“陛下，您說的不錯。”伯魯涅夫斯基回答起允熥的問題“為了研究日月星辰為何會這樣運動，他們為什麼能夠一直維持這樣的運動，臣與曹徵需要研究許多問題。其中最要緊的，是這三個問題如何算出某個星辰在某一時點的速度，如何算出曲線的切線，以及如何準確算出曲線的長度和曲線圍成的面積。我們一開始想要從原本的數學中找出如何解答這些問題。但慢慢的，我們發現這些問題無法用現在的數學解答。”
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“切線是什麼？”這時敏兒問道。她發現自己竟然不大聽得懂伯魯涅夫斯基在說什麼，撿了一個完全聽不懂的詞彙問了出來。
“大姐，切線指的是一條剛好觸碰到曲線上某一點的直線。”文珞出言解釋起來。她聽自己的老師周偉提起過這個概念。但她解釋了一句，敏兒卻仍然不明白，而且不僅敏兒，其他人也都沒聽懂，文珞只能隨手拿起一張草紙，又拿起一根鉛筆，在上面畫了一個圓，又道“切線，就是隻與這個圓有一個交點的直線。”她說著還親自畫了一條切線。
經過她這一番解說，敏兒、文垣等人勉強弄懂了切線的概念，雖然仍不知道切線有什麼意義。
“為了研究這些問題，臣等不得不自行研究數學。”曹徵繼續解釋道“臣首先從三國時劉徽的割圓術中‘“割之彌細，所失彌小，割之又割，以至於不可割，則與圓周和體而無所失矣’得到啟發，臣等首先想到若是將曲線分成數千段甚至數萬段，則這條曲線的每一段都相當於直線，然後臣等就首先以正圓進行研究，假設……”曹徵滔滔不絕的說了起來。
敏兒、文垣、文圻和文垠臉上的表情完全是呆愣愣的。曹徵說的每一個字他們都聽得懂，但組合在一起就不知所云了。‘曹徵說的明明是漢話，我竟然完全聽不懂。就算是傳說當中天書上的內容，也不過如此吧。’敏兒想著。
既然完全聽不懂，她又本就對數學沒什麼興趣，四處張望起來。她見到文珞的表情十分平靜，慢慢靠過去，輕聲問道“你能聽得懂？”
“聽不懂。”誰知文珞十分誠實的回答。
“那你為何這幅表情？”
“因為妹妹曾經聽周先生大概說起過，即使聽不懂但也不會像第一次聽似的。”文珞笑著說道。
“你個促狹鬼。”敏兒笑道。文珞嘿嘿笑了兩聲，沒有答話。
敏兒又看向其他人，見到文堃一臉嚴肅，不時還微微點頭，又問文珞道“文堃只比你大兩歲，他可是聽懂了，亦或是和你一樣不懂裝懂？”
“六哥大約也不太懂，但六哥和妹妹不同，周先生只是大概和妹妹說了說，思先生應當是認真為六哥講解過，六哥總比妹妹強些。”
“不過也強不到哪裡去。周先生和思先生的數學比不上曹先生與伯魯先生，自己恐怕想弄懂這些都很吃力，更別提教會別人了。”文珞說道。
但她又道“只是有一點妹妹很驚訝。父親好像是能聽懂這些似的。”
敏兒聞言也看向允熥，見到父親的表情不僅完全和文垣等人不同，看起來也不像是不懂裝懂，也驚訝起來“父親還不至於在咱們面前做戲，今日中午應當是第一次聽說有這種新數學，怎會就能聽懂？莫非父親的數學天賦高到這種程度？”
她們哪裡知道，允熥之所以能夠聽懂，是因為曹徵與伯魯涅夫斯基正在講述的，是他前世印象十分深刻的一種數學。
‘竟然現在就將微積分研究出來了，真是不可思議！這可是微積分，前世折磨的許多大學生欲仙欲死的高等數學內容之一的微積分！現在才是西元十五世紀，離著歷史上微積分被髮明出來的時候還有二百多年，曹徵和伯魯涅夫斯基真是妖孽！不過這也足以說明，東方人在研究數學上不比西方人差，只是因為沒人重視才會落後，一旦有人重視，必定會迅速發展。’允熥一邊聽著，一邊胡思『亂』想。
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