“別班的人還問我，你是不是體育特長生呢，哈哈。”俞靜十分高興。
“最後那圈，有你們帶著我跑，我才沒放棄還能繼續加速的。”溫晴剛才都沒法說話，“我當時都有過走完最後一圈算了的念頭。”
溫晴回到班上，受到了歡迎英雄般的歡呼聲。
溫晴覺得有些熱情過度了。
不過很快，她就知道是怎麼一回事了。
三千米比賽的時候，男子跳高的比賽，五班有個人頂了別人的名比賽，就因為他跳高能力強，但是呢，那個人已經報了兩個專案，是不能再參加跳高的。
成績出來的時候，被人發現了，名單上的那個人，和跳高比賽的那個人不是同一個。
一班和五班的集體分數正好一樣，五班拿下了跳高第一名，一班的才拿到第二名，五班的分數就越過了一班。
一班的人，怎麼能忍得下，舉報了五班替賽。
現在裁判還有負責的老師們都還在研究這事怎麼處理呢。
這分數要不要算？
五班比賽的那人，決賽的時候，最後一跳還不小心把腳給弄折了，付出這麼大的代價，反而被人舉報，分數還可能被取消，五班的人也鬧得很厲害。
更覺得別的班是技不如人，嫉妒陷害他們。
現在溫晴在三千米上跑了個第二名加破紀錄，那分數蹭蹭蹭的就上去了，比五班還多了三分。
弄虛作假跟我們爭，就讓你們拍馬都追不上。
規矩畢竟是規矩。
學校的老師查明瞭事實，瞭解到五班報名的人和比賽的人不是同一個，當場就撤銷了五班的第一名的分數，一班順位到了第一，分數更是領先了五班一大截。
這個訊息，讓一班的人歡呼聲更大。
五班的人橫眉冷對的。
這時候，廣播站播了一篇稿子，是五班寫的。
大肆的渲染他們班的集體合作精神，大力讚揚了那個摔折腿只想為班級爭光的“英雄”江榮發。最後還說了一段友誼第一比賽第二的話暗諷一班的人為了分數去投訴，小肚雞腸。
“我呸，弄虛作假還好意思出來顯擺。”田益氣呼呼地說，“他們班有跳高厲害的，我們班就沒有嗎？不守規則還自以為多有本事。”
一班的人不甘示弱，也寫了好幾篇稿子投到廣播站，暗諷五班的人。
結果一篇稿子都沒有念出來，倒是五班的稿子出來好幾篇。
“怎麼回事，我寫了稿子的。”許舒皺眉頭，有幾篇還是她自己放過去的，不可能沒有投。
陸如芳低聲說：“廣播站今天是肖紫霞當值，她是五班的……”
“嗬，還謀私利了。”許舒真是氣不過，轉頭問溫晴，“你也是學生會的，能管這事嗎？被別的班這般擠兌，我都氣不過，這不是指鹿為馬胡說八道嘛。”
這事，溫晴確實不好處理。
廣播站是文藝分部的，而她是宣傳分部，雖然都在文娛宣傳部下面，可她剛得罪程鈺茵，看在她的面子上，程鈺茵都懶得管這事。
“找班主任吧。”溫晴提議道。
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