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“咳咳!”周崇德尷尬地咳嗽了一聲,才算把所有人的注意力都給拉了回來。
“對!校長,您評評理!”
“這件事您看怎麼辦吧!”
“反正我們是管不了了,您看著辦!”
“實在不行,我也不教課了,這沒法教了!”
周崇德一陣無奈道:“其實,我覺得大家有一些誤會,其中有些事並不是不可以化解的。”
“誤會?”有老師炸毛了,“我不覺得這其中有誤會,很多事情都是已經確定的事實!這個學生,品德不行!就算學習再好也沒用!”
“我倒不這麼認為。”周主任道:“我看到了我們班級的團結和統一性,作為老師,不知道你們有沒有發現一個問題。”
美女還是有說話的權利的,至少這些老師沒有第一時間反駁或者打斷她的話。
“自從升上高三以來,學生們的學習壓力很大,就拿我們一班的學生來說吧,基本上都是學生尖子。他們每天來到學生,看書、做練習題、上課、下課,課間都不出去,還是在看書,做練習題!放學了,他們回家可以休息了吧?沒有!他們的家長給他們報了各種補習班,沖刺班,晚上到了家裡還要完成各種作業,寫完各種卷子。”
“學習是好事,過了這一年,所有的壓力都是值得的。但是你們有沒有發現,他們同桌之間的關系冷漠,同學之間的關系冷淡。也許哪一天,你們班級裡少來了一兩個人都沒有人發現,更沒有人在意。”
“這種情況下,他們更很少有課外活動。如果這樣的話,孩子們成了什麼樣子?一個只會學習的機器!我們班就是如此!但是葉辰可以將這些原本冷漠的關系整合起來,讓我看到了前所未有的團結!”
“你們都是資深的老師,教過無數的學生。但是你們見過,有哪個學生可以帶動全班去做一件事情,你們見過有哪個同學會讓全班學生為之不顧一切?”
老師們沉默了。
校長陷入深思。
周主任繼續道:“葉辰做到了,他不僅做到了,而且還帶著學生們朝好的一面發展,他讓同學們做出承諾,下次考試的成績要更好才行,同學們也都答應了,我看到的是更努力的學生,更刻苦的學習,請問,誰能做到這些?”
她沒敢說出葉辰揚言要霸佔榜單的事情,害怕刺激到這些老師的神經。
老師們沉默了許久。
葉辰沖著周主任嘿嘿一笑道:“原來我這麼好啊。”
周主任嬌嗔地盯著葉辰一眼,低聲道:“別說話!”
這時,有位老師猶豫道:“但是,他帶著你們一班的人打了我們的同學。”
周主任立即做出反駁,“對,這件事情是葉辰做的不對,不該打你們的學生。但是你們有沒有想過為什麼發生這件事情?因為榜單的事情,因為你們的學生汙衊葉辰抄襲。作為我們一班的核心靈魂人物,其他同學怎麼能夠忍受這樣的言論?所以,才導致了之前的鬥毆事件。但是你們有沒有發現,但是我們班二十個學生不到,跟你們二班到六班一百多號人打,誰吃虧了?”
“這……”老師們回答不上來了。
“我覺得還是有誤會在裡面的,如果你們在宣告名次的時候,提出葉辰的成績是屬實的,那麼就不會出現最開始的那一幕,也就不會出現接下來的鬧劇。”
老師們無法反駁。
雖然他們無法反駁,但是他們心裡還是非常不服氣的。
周崇德趁機說道:“所以,為瞭解除這個誤會,我有一個解決方式。”
老師們聽了,不由得眼前一亮。
“校長,您快說。”