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身後映襯著潔白的瀑布，伴隨湍流洶湧的聲音，孩子們意猶未盡地從橋上來到了陸地上。環顧四周，一處巨大的圓形空白之地閃現在眼前。
或許不能稱之為是白色，即便是整個建築群也是如此。遠遠的望去，有著青山綠水藍天的映襯，襯以雲霧增加的神秘，給人的第一感覺就是白色，而沒有其他的印象。實際上當你身臨其境的時候才發現這是個錯誤。
地面的材質沒有任何的特殊，完全是山坡盛産的黃土構成，不知是用的什麼工具夯的如此之平，如此之硬。如果不蹲在地上細致的觀察，甚至都無法發現，其實它的表面是凹凸不平的，隱約間可以看到細如毛發的一些裂縫。偶爾可以看到匆匆忙忙趕路的小螞蟻，其他真的沒有可以稱贊的。如果硬要說它是什麼樣的顏色，那隻能說是淡淡的土色。看慣了黃土和黑土的孩子們，加上之前距離的遙遠，說其是白色，也毫不過分。
這塊空地在懸崖的幫助下，硬生生地從山腰之上凸顯出來，在上面不知是誰巧奪鬼斧之力，施展神魔之功順勢造就了這片巨大的空地。
秋水老師把孩子們召集在一起，指著腳下的這片空地，繪聲繪色地講道：“從這裡開始，便是小靈院的範圍了。同時這裡也是小靈院通往山下大寨的必經之地。信任橋只是連線山腰到山下的建築，所以從現在開始，你們就正式成為學院的一名靈徒！大家看到的這片寬敞的空地，專門用來清晨的時候，靈徒們坐在這裡，透過雲霧觀看太陽的升起，體驗自己與這個世界的關系。據說是大寨的祖先渾天大人開闢出來的，以後人們都叫它彙靈臺。從今天開始，我們每天的上午生活就要在這裡度過，大家一起安靜的感受自己的存在。下午大家再跟著老師一起學習靈術！”
聽完老師的講解，有了之前在橋上的玩耍，盡情之後的孩子們，身體顯得有些疲倦，紛紛坐在地上暫作休息。倏玉辰似乎早已習慣了爬山涉水，精力更加的旺盛。就在其他人都休息的時候，他又獨自一個人來到了橋上，向回去的方向走了大約幾百米，轉過身來仔細地觀察著瀑布旁邊的彙靈臺。
之前沒有認真觀瞧，此刻的他卻是深有體會，這確實是一處，洞山山腰之上獨一無二的平臺，這個名字形容的一點也不過分。只是他總覺得哪裡有些不太對，獨自疑惑地又來到了空地。此時的他，已經給秋水老師留下了深刻的印象，不得不多關注了幾分，微風吹動著她的紅衣，秋水老師移動著自己曼妙的身材，來到了倏玉辰身邊：“小家夥，你又在思考什麼呢！”
倏玉辰看到秋水來到自己的身邊，一種說不出的親切相伴，童聲童氣的道：“我剛才又從橋上看了一下彙靈臺，這確實像一個巨大的平臺，但我總是覺得，這和彙靈好像是沒有什麼關系吧！”
秋水老師感覺這孩子有些可愛，輕輕的回答道：“這處平臺工程浩大，不像是人力所能及，更像是天雕地琢，一氣呵成，俊美浩大之中又顯得順其自然！你剛才思考了你回頭看到了這座平臺，那麼你現在可以坐在平臺上抬頭望一望天空中的太陽，看一看有什麼樣的感覺？”
倏玉辰有模有樣地坐了下來，抬頭凝望著刺目的陽光，沒覺得有何不同。他轉頭又望向秋水老師：“沒有什麼其他不一樣的感覺！”
秋水老師，滿意的點了點頭：“你遠觀這個平臺的時候覺得它與眾不同，而當你存在於平臺的時候，去看外面的世界，反而又感覺到沒有什麼不一樣！所以彙靈臺的主要作用就是，讓你身在其中也要感覺到外界的任何不一樣！等你感覺到了，就算是開靈成功，那個時候你就知道彙靈臺的真正含義了。”
秋水老師留下倏玉辰一個人獨自思考，確認孩子們休息的差不多了，拍拍手把大家召集在自己的近前，帶著他們繼續向裡面的方向趕去。
眼睛有時候會欺騙自己，盡管之前大家都感覺到這個彙靈臺很大，但真正走起來卻發現，彙靈臺還不是一般的大！從一邊垂直走到另一邊，至少要走一刻多鐘，以至於他們走到彙靈臺邊緣的時候，才真正的發現，擋在他們的面前是一座高聳幾丈高的石碑！
這座石碑和他們以前見過的石碑，有些不一樣，形狀沒有任何的規則可言，大體可以分為三個部分。最上邊雕刻著蘑菇一樣的黑色雲朵，看起來活潑可愛；中間刻著三個口字的形狀，深深的溝痕看不出有什麼奇特；倒是下面一男一女的造型，看起來特別的有意思。像是圍繞一株大榆樹在跳舞。
秋水老師對待這塊石碑顯得格外的認真，神態舉止端莊肅穆，仰望著石碑認真的給大家講道：“作為小靈院的一名靈徒，這塊石碑是我們最神聖的地方，甚至可以隨時用我們的生命去捍衛它的存在！她是我們整個小靈院最珍貴的財富！大家可以看到最上面雕刻著的，是一朵烏雲下著暴雨，中間雕刻的三個長長的口字，表示雨水從天上降落與大地連線的樣子，而最下面的大樹是一株參天茂盛的大榆樹，一位男子和一位女子歡快地圍著它跳舞，代表著我們人類繁衍不息，同時也是我們歡樂幸福的象徵！所以上面一個雨字，中間三個口字，下面兩個人圍著大樹跳舞組成的巫字，就是我們小零件乃至大靈學府存在的意義，這個字就叫做靈！我們人類得到上天賞賜的雨水，知道了播種各種各樣的作物，為此得到可以賴以生存的食物，這就是我們人類生存的方式，我們把這種生活的方式叫做靈！每個人心中都有自己的靈，但總體來說，大概只有幾種，擁有了這幾種靈性，我們發展了各種各樣的靈術，都是希望我們可以生活得更好。反過來當我們生存更好的時候絕不可以忘本，因為這種生活方式是我們的偉大祖先提出來的，而這個人就是風巫大人！當然隨著時間的推移，大家對風巫大人的崇拜都各自不一，除了我們靈院的這種說法，有的人還認為，靈所表示的意義，是下面巫字代表的風巫大人，用中間三個口字象徵的石頭，填補了最上邊降下洪水的天空。這才分開了天地，讓我們可以在下邊大地上繁衍生息。不過無論如何，身為一名靈徒，永遠也要銘記，靈是風巫大人帶給我們人類最偉大的財富，我們每個人都要好好的珍惜，並將它發揚光大，大家說好不好！”
聽到靈和風巫大人的事情，所有的孩子，都變得神情嚴肅。他們每個人從出生還不記得世界是什麼樣子的時候，就被自己的家人灌輸著風巫大人的來歷，她是我們需要尊敬的祖先。只要人類聚集生活的地方，都有風巫大人的祭廟。所以任何人聽到這件事情的時候，內心之中只有敬仰！
大家或許無法用語言表達，但是每個人心裡都很清楚，這代表的是我們每個人存在的意義，或者說是原因。忘記了石碑所代表的意義，就是否定了自己，這叫人如何不發自內心的熱愛敬仰呢！
然而事情總有例外，倏玉辰對於石碑也是懷著敬仰的心情，只不過他對於靈的含義有著不同的看法。因為他看到靈碑雕刻的那一瞬間，內心之中，彷彿有個聲音告訴他，秋水老師對於靈的闡述，是不對的！
他沒有把這個想法告訴給老師，因為他自己都覺得自己的想法太過匪夷所思。那頂端的雨是洪水也好是雨水也罷，彷彿都只是問題的起因而不是關鍵。
他內心當中感覺到異樣的地方是在中間，那三個口字代表的不像是雨水下落的過程，看起來也不像是第二種說法的三塊石頭。他隱隱地感覺到，這三個口子，彷彿有什麼不同！雖然老師講述的時候一言帶過，沒有什麼特殊的。但他覺得，三個口字肯定意義非凡，否則不可能平白無故的放在中間，甚至埋藏著巨大的含義！
