一片驚訝，被這炸彈炸翻了！
陳立震驚：“你敢和清一對質？”
崔觀立即繃著臉。
笑死了！他學清一學的很像，尤其娃娃臉，賣萌！
李芮一手挽著男朋友，覺得這節目也得火上天，爆料啊都是大料。
崔觀玩過就收，認真的說：“不用找清一，大家都知道。她本來作曲了，往這邊一扔。不想管。大家也知道她身體狀況不是太好。”
陳立點頭：“應該多休息。”
崔觀臉現尷尬：“她本來覺得我們能搞定。但辛辛苦苦作出來，也得來看一下。結果一看，和想的不一樣。照貓畫虎還罷了，畫出一隻大狗。幾位老師也委屈。”
陳立緊張：“那後來呢？”
崔觀會講：“清一說，她也不懂，但不是這樣的。所以，她也從頭學起，現學現賣。哈哈想不到吧？這就是現學現賣的。”
陳立沒笑：“我覺得像假的。”
崔觀神秘：“是不是假的等會兒再說。清一不會編鐘，這不奇怪。誰會在家擺個編鐘練練？但她通音律，知道自己要什麼樣，編鐘擺在這兒了，那就得到自己想要的為止。老師無奈、寶寶做不到。”
武晫也是學霸，等於知道題目、答案，要中間的解題過程。
這個，說難也難。
甚至像一些偉大的猜想。
清一為什麼知道想要什麼樣？這個有點玄。
而一些猜想，可能要幾十年幾百年的，才能證出來。
可見過程的不容易。這鐘曲、對咱文化很重要！
崔觀雖然開玩笑，眼裡其實尊重：“清一選擇了笨辦法。編鐘，一個鐘一個音，把整首曲子拆開，由一個鐘一個音的重組。在實際操作的時候，證明她確實不懂，做了很多的調整。接下來，就不得不說這些具體操作、學霸，當真是厲害！”
大學城的學霸、沒人不服。
崔觀有必要說清楚一點：“大家都沒練過，時間又緊，誰都沒有退縮。”
黃少軒是學霸，真不敢說能拿下來。
所以，這就是這群人的齊心協力、一場壯舉。
崔觀認真的分享“新冠禮背後的故事”：“清一說，要懂音律的，還好，懂的不少。然後將一首曲拆開，一人負責幾個鍾，輪到他就配合。好比念數字，別死板的這麼念，好歹考慮一下對口型，這麼念、難度就上來了。”
大廳、一片笑聲。
這是調侃念數字的。
不過編鐘顯然不是數字這麼簡單。
崔觀讚歎：“清一的奇思妙想，這些學霸的執行能力，尤其是合作。不說他們練的多辛苦。從結果、再回頭看，老師那就像學會說話、走路，一群學生、從手拉手開始走，一步一步走的越來越穩、越來越流暢，才是大家聽到的。”
電視裡放出四段。
對比太明顯了。
就算不通音律，也聽得出老師的乾巴巴因為有最後的對比），而一群學霸合作，確實從數字走向一個偉大的猜想。
震撼！震撼了全世界的鐘曲，是這麼來的！
崔觀為這段做個補充：“作曲、編曲，毫無疑問是清一一人之功。其他人也是提出很多意見。清一併不是邀功的。這鐘曲以後會繼續改進，由新冠禮委丶員會負責。”
陳立問：“你呢？”
崔觀尷尬不失優雅：“我作為代表。歡迎大家提出寶貴意見。”
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