沈銳出了辦公室，低頭看了一眼那小冊子。
《士級冥想法》。
一看這名字，他立刻反應過來，這應該就是鍛鍊精神力量的。
普通學生大概要透過一月之後的月考，才可能根據修煉進度發放這種功法，而他，卻是提前三週就拿到了！
顯然這是劉老師給自己的優待，對方希望自己能夠在一月之後的月考中，給他一鳴驚人。
教出一個天才學生，對他定然有極大的好處，才能讓他如此大費苦心地培養自己。
想到這裡，沈銳又開啟遊戲選單，“記錄”——“人物”。
“劉慶川，性格好戰的。
他正熱切地看著你。”
關係值很高，至少在40點以上，滿值是100。
看到這裡，沈銳微微放心，只要這個關係值沒有降低，他暫時不用擔心對方會有惡意。
沈銳想了想，將那本小冊子還有進入靜室的號碼牌子，都放入隨身物品欄。
不出他所料，一種物品佔據一個物品欄，哪怕這個物品很輕很小也是一樣。
不過96個物品欄，已經足夠用的。
現在物品欄裡，他已經放入精鋼匕首，還有木弓、兩袋箭，現在又多了兩樣東西，一共佔據了6個格子。
為了擁有一定戰鬥力，防止再出現束手無策的情況，他寧可冒一些風險。
回到教室後，同桌張月好奇道：“同桌，班主任叫你去幹什麼了？”
“沒什麼，就是讓我下午修煉的時候，可以去靜室修煉了。”沈銳敷衍一句。
“這麼快，看來我也要加快點修煉進度了。”張月有些不服氣地說著。
上午的課很快上完了，又到了雷打不動的下午修煉時間。
吃過飯後，其他學生紛紛走向操場，沈銳則是按照劉老師的吩咐，在眾人羨慕的視線中，穿過走廊，又去了教師辦公樓。
爬上樓梯，來到四樓。
四樓有一條長長的走廊，東西向，走廊入口有一道鐵柵欄，旁邊是一個傳達室。
沒等沈銳四處張望，傳達室的門突然開了，一個老頭走出來。
“把牌子拿出來吧。”他淡淡地吩咐道。
沈銳拉開校服，將手伸進內側口袋，裝作從裡面拿出號碼牌子，然後遞了過去。
誰知那老頭眼神突然亮了，連連點頭：“果然是天才中的天才，這麼早就能感應到異空間，小劉還真沒走後門。”
【異空間？那是什麼？】
沈銳腦海中浮現出兩個問題，隨後反應過來，自己小看了別人，自己剛才從口袋裡掏牌子的動作，沒有掩蓋住。
對方雖然是個老頭，剛剛卻看出了，自己是無中生有地拿出牌子。
不過他並沒有驚慌，因為這種事情早在他的盤算之中，他之前看書的時候，就從書中知道，這個世界上有許多神秘的能力，其中就包括隔空取物之內。
