“那麼,老師你準備怎麼做?”
看著統一論調的同學們,彩兒得意地撇了眼墨藏書。只是一個、兩個學生有意見的話,那當然掀不起什麼浪花。但要是整個班都有意見,就算是校方也必須重視起來。
“要是覺得自己是老師就能為所欲為的話,那就太小看我們班了。”
如果無論如何都需要一個反對墨藏書肆意妄為的學生領導者的話,彩兒並不介意。雖然這樣確實會浪費她不少學習時間——但怎麼說呢,呃……對,彩兒絕對沒有“這樣就能和墨藏書有更多的交流”的想法。
當然啦,矯正墨藏書同時也能提高教學質量,對自己的學習應該是件好事。
“哈……考試是肯定要考的,今天和明天沒有區別吧?如果總是顧慮新同學,難道在她跟上進度前都不能考試?”但出乎彩兒預料的,墨藏書並沒有氣急敗壞。他反倒是像是想起了什麼般,輕輕一合掌。
“那麼,本來是想等著考完再拿出來的,現在似乎是個不錯的時機。”
“什麼——”正當彩兒想詢問時,墨藏書又拿出了一疊紙,按照每組依次分發給學生。從紙張大小來看,比起說是試卷,更像是……
“既然大家都覺得考試難又不合理,那就把這份調查問卷做做吧。”
彩兒定眼一看,注意到問卷的名字。
《關於學科老師授業狀況調查》
“這個是……墨老師的授課調查?”
“啊。”墨藏書撓了撓頭:“這個和考試一樣,都是讓人心煩的玩意。”
一般來說,蜀山院每個學期末都會發放各科相應的問卷,來調查學生對各科老師授課的滿意度。但對新入職的導師,特別是今年負責一年級的年輕導師,第一個月就會進行調查諮詢。
根據學生們的評價,學校似乎會對導師採取某些必要的措施。當初賀蘭雲對墨藏書說要小心學生對他的風評時,主要就是考慮到這份調查問卷。
要是墨藏書拿不出一份好成果,可不只是減薪這麼簡單。
他雖然花錢大手大腳,但卻是拿少一塊錢都會心痛的型別。所以至今都對彩兒欠下的錢念念不忘。要不是知道這個學生實在拿不出錢,他肯定每天都趴在彩兒門口討債。
“偏偏是這個時候麼……”彩兒看了眼班上的同學,心裡暗道不妙。
可以說,墨藏書選了最差的時機。如果是平時的話,就算他的教育方式存在不少問題,學生們也會看在關係上給個不錯的分數。但現在,大家本身就對這次突發的考試心有不滿,評價上可不會手下留情。
彩兒雖然不清楚這份調查問卷的重要性學生都不清楚),但她知道討厭麻煩的墨藏書會拿出來,那就證明對他來說是不可或缺的。
因為墨藏書之前有恩於自己,而且彩兒對自己所做的很多事情都深感歉意。一般人的話,也許會給個不錯的分數。然而彩兒做不到。
即便是有愧於墨藏書,她依舊會堂堂正正給出墨藏書應得的分數。
——至於其他人,這就不是彩兒能左右的了。
另一邊,注意到問卷的實質的學生們,立刻就躁動起來。
“我說啊小墨墨,你是要我怎麼寫好呢。”
“對啊,墨老師。你這次突發考試可是弄得我們很不開心。”
“別想有高分!”
“就是,要死一起死!”
果然。彩兒捂著臉嘆息著。她就知道會是這個結果。那麼,老師你打算怎麼——
“為什麼突然抽菸了啊!”看著忽然點起香菸的墨藏書,彩兒氣急敗壞地叫了起來:“不是告訴過你不要在教室你抽菸的嗎?”
“啊,一不小心就……”墨藏書深深吸了口,然後吐了出來。
“算了,就一根也沒什麼吧。”