劉主任的表情很精彩：“這是寧萌同學的？”
寧萌這份英語試卷，不但答案准確無誤。
連書寫的字型，都漂亮得跟印刷體差不多。
光是看卷面，就能讓人覺得心曠神怡。
這個年代，英語進入高考才七八年的時間。
也許在大城市的高中，學生的英語成績普遍好一些。
可在他們這個偏僻的小縣城，很多學生的英語都是學得不明不白的。
寧萌這張漂亮的英語試卷，狠狠地給英語老師長了一把臉。
誰說他們偏僻小縣城就沒有英語好的學生？
就寧萌同學這手漂亮的英語字型，已經打臉很多人了！
若是寧萌知道。
她給英語老師長臉的，不是她百分之百的準確率。
而是靠她臨摹多年某水中學英文字帖的字型，怕是要哭笑不得。
寧萌的語文試卷，同樣給語文老師很大的驚喜。
除了那些要背的詩詞和課文，寧萌答得差一點。
其他題，寧萌都答得很精闢。
作文立意新穎又深刻，讓人眼前一亮。
她很久都沒有看到過，這麼靈氣四溢的作文了。
當然捨不得錯過這樣的好苗子。
“好好好好好！”
劉主任連聲說了幾聲好。
他本以為，這次插班考試只有寧萌一個好苗子。
沒想到，寧萌的數學試卷給了他沉重的打擊。
熄滅了他心內的幻想。
在他幾乎已經放棄的時候，齊銳的物理和數學試卷又給了他驚喜。
當他以為，齊銳能繼續給他驚喜時，卻迎來了當頭一棒。
劉主任的心情，經歷了一波三折。
事情一再反轉又反轉。
以至於他現在的心情，想坐過山車一樣玩，茫然不知所措。
不過轉念一想，齊銳同學可能沒有他原先所想的那麼全才。
可他又收穫多一個優秀種子啊！
有什麼比他們縣高，增加了兩個同樣有實力考上大學的學生重要？！
沒有！
絕對沒有！
要是有，那就是再來多幾個這麼厲害的學生！
劉主任忍不住咧開嘴笑，督促小顧老師趕緊將這兩個同學的成績合計一下。
