“陸大人，您怎麼了？”，主考問道。
“主考大人，本督想問你一件事情，你為什麼要選這個叫陸心的學子為榜首呢？”
“回大人，下官仔細稽核過，這位學子的《唐詩宋詞》、《論語》和《經史》不僅無一錯漏，而且她的《策論》文章也非常好，可以說眾學子中的佼佼者。”
“哦？今年《策論》的題目是什麼？”，陸鳴又問。
“《平寇論》，也就是根據倭寇進犯雲國這件事情各抒己見，陸心的答卷很符合實際和大局觀，故而選為第一。”，主考如實回答。
“陸心的《平寇論》是怎麼寫的呢？”
“論一，《孫子兵法》雲：“凡用兵之法，全國為上，破國次之；全軍為上，破軍次之；全旅為上，破旅次之；全卒為上，破卒次之；全伍為上，破伍次之。”
“是故百戰百勝，非善之善者也，不戰而屈人之兵，乃善之善者也！若想平定倭寇，應當攻城為下，攻心為上。”
“說得好，引經據典，切合實際，說得有道理！”，陸鳴輕輕點頭。
主考繼續說道：“其論二，若想攻其心志，應當以雷霆手段對倭寇的軍心和士氣造成打擊，讓倭寇恐懼雲國的軍威，讓倭寇聽我雲國之名便聞風喪膽，讓倭寇未戰先怯，如此一來，攻城掠地將無往不利。”
“其論三，打敗倭寇收復失地並非朝夕之事，朝廷不僅要派任能征善戰的武將，還要推舉出善用謀略的人來號令三軍。”
“各州各府的首要任務並不是急於收復失地，而是要先鞏固自己尚未攻破的城池，步步為營，穩紮穩打，先以謀略攻其心志，再以武力攻其城，只要雲國的讀書人和將士們齊心協力，有朝一日定能驅逐倭寇，還我雲國河山。”
“陸心的《平寇論》大意就是如此，她的‘攻城為下、攻心為上’符合兵法之道，而且也是從實際的角度出發，這篇《平寇論》甚至可以當成一份奏摺呈上金鑾殿。”
“至於其他學子的文章其實也寫的非常好，但是他們都改不了平常裡寫詩作詞語出驚人且又口氣極大的習慣，所以沒把握好分寸而偏離了現實，所以下官才選她為澎州的頭名解元。”
“原來是這樣，我能否看看陸心《平策論》的原稿，以及其他人寫的《平寇論》呢？”
“當然可以，請大人過目。”
主考立即拿來其他幾份文章，遞到了陸鳴的面前。
陸鳴先看陸心的《平寇論》，她的字跡陸鳴很熟悉，所以看起來會更快一點。
他已經成為天賜翰林，所以也可以做到一目一頁的速度，而且基本不會錯漏。
不多時，他就瀏覽了十幾篇《平寇論》，都不如陸心寫的《平寇論》要好。
“大人對下官的排名可有異議？”，主考問道。
“並無異議。”
陸鳴說道：“天亮之後，我們就按照這份單子的排名公佈金榜。”
“是。”，主考輕輕點頭。
陸鳴打了一個哈欠說道：“就快天亮了，咱們趕緊忙完最後一件事吧！”
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