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世界艾滋病日的確立本來就是一個社會性的行為，每年提出來的口號，也都是“透過社會行動防止艾滋病”的宣傳。所以，只要對方答出口號，就相當於在語言上輸了大半。
但在關於艾滋病的辯題上不知道世界艾滋病日的口號，又顯得太過無能，失了氣勢，也會亂了陣腳，從而被“引蛇出洞”。
當然，也不是說正方就沒有應對引蛇出洞的辦法。辯論技巧終究是理論知識，如何應用還得看賽場發揮。
不過，劉猛現在是講解“引蛇出洞”技巧，自然是微笑點頭，對俞小欣的回答做了肯定的評論。
辯論輔導結束後，劉猛和甘雙雙、甘飛飛一起回家。
因為甘飛飛也過來了，三人住在學校裡便顯得有些不方便，也不合適。再加上暑假期間，除了輔導要參加比賽的學生，劉猛也沒有其他事情，便帶著兩個女孩兒又住回了水韻小區。
原本，三人是可以和俞小欣一起的。但為了避免俞小欣的母親再次産生某些不必要的擔心，劉猛便故意在學校多停留了一個小時，以處理工作為名，讓俞小欣自己獨自回家。
回到家中，歇下來劉猛便問道：“雙雙，之前在學校你應該是最先有了想法的吧，為什麼不發言？”
甘雙雙聽了婉婉一笑道：“我知道自己想法是可行的，就不用猛哥哥點評了。另外，我先開口說了，就會影響她們三個的思路，讓她們少了一個鍛煉的機會。”
“行啊，你這組長當得還挺盡責任，挺大氣的嘛。”劉猛不由笑著為甘雙雙點贊。
劉猛和甘雙雙聊得正開心，甘飛飛在一旁滿臉不開心的道：“哎呀，姐姐、劉老師，你們不要只顧著聊天好不好？快點做飯啦，人家肚子都餓扁了。”
因為是夏天，甘飛飛就穿了件薄薄的t恤，所以聽他這麼說劉猛就忍不住打趣道：“我怎麼沒看出來你哪兒餓扁了？”
甘飛飛當即用雙手掐著小蠻腰，讓腰圍盡量的細，嘟著嘴吧道：“這難道還不夠扁麼？”
劉猛煞有其事的打量了一番，這才微微點頭道：“嗯，確實好扁。”
原來甘飛飛為了顯示肚子夠餓，故意把肚皮縮排去，成一個凹弧形，這才讓劉猛加重了那個“扁”字。
甘雙雙微笑了下，道：“好了飛飛，這麼大了還在老師面前撒嬌，也不害羞。姐姐這就做飯去。”
瞧甘雙雙起身去了廚房，劉猛也起來，摸了下甘飛飛的頭，道：“老師為飛飛同學炒菜去。”
等兩人都走了甘飛飛不由一愣，然後才愕然的看向廚房，嘀咕道：“有沒有搞錯啊，又把人家一個扔在了客廳裡。做飯必須兩個人麼？”
說完，甘飛飛開啟電視，找了一個綜藝節目津津有味的看了起來……
到8月15號，劉猛才從大賽組委會那邊瞭解到今年燕京青少年電腦應用大賽推遲的原因。
原來華國明年將參加國際中學生資訊科技奧林匹克競賽，為了應對明年的變革，燕京教育相關部門便想改變原先的燕京青少年電腦應用大賽模式及部分內容，為明年參加國際大賽做準備。
改變後的大賽模式和資訊科技奧林匹克國際競賽類似，是比較具有趣味性和競爭性的闖關模式。
參賽選手每進入一關當中，都必須按照指示完成一定要求，並且這個指示還是從對應題庫裡隨即抽題，從最大程度上避免了抄襲的出現。
完成要求即可闖關成功，並且得到一定分數。在前面大多都是客觀題的關卡，所以得分也是死的，要麼對要麼錯。等到後面遇到較靈活的題設，系統則會根據選手的答案進行評分。
最後，每一個關卡都會排除掉一定比例的選手。
比如說第一關，就會按照50的比例，排除掉一半的人數。也即是說，如果有50的選手答對了題，並且進入第二關，那麼後面的選手直接就算作gaeover了。
從這些要求可以看出，這次比賽是一個基礎與臨場發揮並重的資訊科技大比拼。並且，對破關速度沒有做限制，實力越強就可以越領先。
