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燕京。
作為華國的首都，它不僅是華國的政治中心，更是科技創新中心、國際交流中心、文化中心、教育中心，是超一流的國際化的大都市。
當然，在劉猛去詳細瞭解燕京的資料時，最看重的就是它教育相關方面的資訊。比如說，燕京下轄16個區縣，常住人口兩千多萬，加上流動人口更是上億，為期提供了龐大無比的生源。
燕京那冠絕全國的高等學府大學）數目暫且不提，中學類的學校有三年制全日制初中，三年制全日制高中，六年制全日制中學，職高，所有類別中學加起來，有近千所！
即使除掉數目眾多的職業高中，全日制的中學也有400多所！其中學校最多的澱海區和城西區更是各擁有中學80多所！
要在這樣的一個教育高度發達的地方，在短時間內建成一所高校，並且完成系統那一系列的困難任務，劉猛表示壓力很大。若不是桃園學校到了優秀級，更新了一些相當有用的東西，劉猛都沒有多少完成任務的信心了。
因為建校最缺的就是時間，所以劉猛在安排好桃園學校那邊的相關工作後，就在7月18號這天，先帶著顧飛、甘雙雙、甘飛飛來到了燕京。嗯，準確點說，是隻帶了甘雙雙、甘飛飛，因為顧飛是燕京人，暑假中本來就是要回老家的。
原本，劉猛是想讓甘雙雙到快開學的時候再過來的，但甘雙雙卻也有過來的充分理由。
“劉老師，你既然去了燕京很忙，那就更需要姐姐跟著你呀。如果姐姐不在的話，誰給你洗衣服、疊衣服？誰幫你打掃房間？誰幫你做飯呢？”這話是甘飛飛對劉猛說的。
“你說的這些老師自己都會做呀。”劉猛當時這樣道。
“老師是會做，可在學校閑的時候你都懶得做呢，更不用說忙起來的時候了。”甘飛飛哼哼道。
劉猛當場無言。
已經快10歲，將要上五年級的小丫頭小嘴巴越來越伶俐。而她幫著甘雙雙勸說劉猛的原因很簡單——甘雙雙早點過來的話，她也可以跟著一塊過來，等過完暑假再回桃園那邊上學。
當初，決定讓甘飛飛一個人留在桃園上學，讓曲靜代為照顧的時候，劉猛本以為甘飛飛會非常抗拒，需要費一番口舌才能勸說得好。誰曾想，他提出這個事情後，甘飛飛只是稍稍想了想，就答應了。
那股子爽快勁兒，讓劉猛當時就愣了。
他甚至想：莫非這小丫頭還沒到10歲，青春叛逆期的就提前來了——大概青春叛逆期的孩子，才會這麼喜歡脫離大人，獨自體會新的生活吧？
至於曲靜那邊就更沒問題了，事實上，平時甘飛飛在學校時就受她很多照顧。劉猛這個大男人暫且不提，便是甘雙雙，也因為年齡小、經歷少，照顧甘飛飛時也會有一些不周到的地方。
倒是劉猛將來帶走張子強，讓曲靜好一番猶豫。可當瞭解到，劉猛初到燕京建立學校，需要張子強這樣的好學生開啟局面後，也是幹脆的應下了。
“校長，雖然這兩年您準我歇假，不過燕京這邊畢竟我熟悉，要是有什麼事，您就直接打電話找我，隨叫隨到。”
下了飛機之後，顧飛跟劉猛告了個別，就先回自己家了。
