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最後,劉猛還是讓程梅在食堂吃了午飯,這才送母子兩人離開桃園學校。
李傑、程梅走後,許磊道:“校長,我看李傑這孩子在二高精英班是對自己要求太高了,才會這樣啊。否則就算二高學習壓力大,以他的努力,也不至於成績一直下滑呀。”
劉猛聽了一笑,自然不會跟許磊說桃園有光環的事情,不置可否的道:“或許吧。”
其實許磊的另一層意思劉猛明白,那就是許磊認為李傑的情況只是個例,那12個選擇二高精英班的學生中,總有能夠適應的。
但很快,一個打過來的電話就讓許磊對自己的想法産生了懷疑。
“喂,請問是桃園學校的許老師嗎?”電話中一個男人道謙恭的問。
“我是。請問有什麼事?”
打電話的男子稍一猶豫,便道:“是這樣的許老師,我是高曉玲的父親。哦,高曉玲是您上學期教的九1)班學生,您還記得嗎?”
許磊一愣,便道:“記得,當然記得。我教的九1)班才12個學生,後來只有3個學生跑去上二高,高曉玲就是其中的一個嘛,我怎麼不記得呢。”
“呵呵,許老師記得還真清楚啊。”電話那邊高曉玲父親似乎有些尷尬,訕訕地笑了兩聲,還是接著道:“許老師,聽說您現在是桃園高中部的班主任,對嗎?”
“是啊。”
肯定的應了聲,許磊看向旁邊的劉猛,見劉猛似笑非笑的看著自己,便知道劉猛和他一樣,對這個電話的來意有了猜測。
果然,只聽那男人道:“許老師,有個事想諮詢您一下。我們家高曉玲下學期想轉到桃園高中部上,不知道行不行?您放心,事情如果辦成了,我一定登門拜訪,重重的謝您。”
許磊聽到男人這話感到很無語——人家請人幫忙送禮,都是登門拜訪的好吧?你這在電話裡說算什麼事?別說我沒這個權利,就算有也不敢答應啊。萬一給錄了音,拿了把柄,豈不是慘了?
懶得猜測這男人是真的不懂,還是對女兒的事情不上心,許磊當即道:“對不起,我只是班主任,不負責招生的事。如果您有心,就帶著高曉玲來桃園學校找招生辦的老師諮詢吧。”
說完就結束通話了電話。
劉猛道:“你做的沒錯,真要有心轉回桃園上學,他就應該帶著孩子來學校諮詢。”
許磊心思卻不在這上面,而是又想起當初劉猛說的那句“他們最終都會回來的”的話,問道:“校長,沒想到這個高曉玲也適應不了二高學習生活。您說,那12個學生下學期該不會都轉回來吧?”
劉猛聽了一笑道:“這個誰知道呢。”
下午,留校的老師們繼續各自的工作,劉猛則是在辦公室中盤算著怎麼花出手中的幾百萬積分。
桃園學校的自主期末考試中,或許是新增加的情商加成光環和運氣加成光環産生效果,又或許是師生們最後一個月集中精力學習得到了回報,原本比平時月考難度大一些的期末系統考試,成績卻並不比月考差多少。
最終,系統期末考試的總分數兌換了125萬積分,加上原來的215萬原218萬,1月份各種花費減去了40萬積分!
首先就是米國桃園投資公司那邊席寬提前傳過來的積分申請,這幾天劉猛就需要為投資公司的獨立積分賬戶撥出50萬的積分。之所以撥出如此之多,是因為如今桃園師範大學的費用,都走的是投資公司途徑。
等到幾個月後籌辦調查組完事,慈善辦學計劃正式啟動,資金走的也是米國桃園投資公司的途徑。到時候,還會再次撥給獨立積分賬戶更多的積分。
另外就是預撥給桃園學校這邊獨立財務賬戶的錢了,主要是針對工資和學校日常開銷的。以半年6個月來算,如今桃園學校教職工與普通員工加在一起近500人。平均每人每月工資4000元的話,那麼半年工資一項就需要支付1200萬元,也即是12萬積分。
這還是不算每學期發出的獎金,如果算上獎金,尤其是在有中招考試的下學期,獎金上支出可能都需要上萬的積分。
再加上數千人每日各種消耗也不是個小數目,且如今桃園在食堂運營方面仍是虧損的,所以每學期也需要數萬積分。
劉猛粗粗一算,最少要給桃園學校獨立財務賬戶兌換20萬積分的資金,留作一學期包括支付工資在內的日常開銷。