林偉如今已經對劉猛沒有了任何想法，笑道：“需要什麼配合劉校長盡管說好了，我可就指望著你們學校快速發展，好出些政績呢。”
“有林村長這話，桃園擴建的事基本沒有問題了。”劉猛同樣一笑，端起了酒杯。
次日上午，桃園學校附近三個聚居地的家庭當家人都來到了村委會。因為有好幾百人，村委會的會議室根本站不下，林偉幹脆按照劉猛的建議，把人全都帶到了桃園學校綜合大樓的大禮堂中。
進入可容納兩三千人的大禮堂，頓時之前顯得人多勢眾的村民氣勢大減。甚至一些村民看著桃園這恢弘大氣的大禮堂，都不敢大聲說話。
在這種情況下，劉猛出現在大禮堂舞臺安排好的演講臺上。
“各位鄉親都是桃園學校的鄰居，相信都認得我，因此我就不介紹自己了。大家對桃園學校同樣不陌生，天天都在學校門前走來走去，但進到這學校的大禮堂還是第一次吧？”
聽劉猛說的和氣，頓時村民們的緊張感減少了許多。不過也沒人亂說話，彼此議論也非常的小聲。
“你說劉校長這次把咱們叫到學校來是要幹什麼？莫不是又要講招生吧？”
“姚老三，你榆木腦袋吧？我們現在都是求著學校送娃兒來上學，劉校長哪裡還需要像以前那樣專程請我們講招生的事？我聽姚進財那家夥說，這次學校可能是要徵購我們的地。”
“徵購土地？叫這麼多人來徵購土地，那得是要買多少地呀？”
“管那麼多幹什麼，咱聽劉校長怎麼講就好了。”
“……”
如今桃園學校在桃園村的地位非同一般，甚至學校旁邊都又出現了兩家如同“進財超市”一般的小超市。而在學校工作的村民，更是有十幾人。最主要的是孩子們都在桃園學校上學，一個個成績進步巨大。
所以，村民們如今對劉猛信任度是比較高的，也是很尊敬的。縱然來之前聽到什麼風聲，也不會起什麼壞心思，至少明面上不敢。
劉猛站在演講臺上，看著下面數百位村民，並不準備廢話，直接道：“像大禮堂所在的綜合樓這樣的建築，我們學校有好幾棟，剛才大家一路進來時都看到了。而我要告訴大家的是，在將來我們桃園學校還有更多比這更宏偉的建築！”
“不過，桃園學校現在的校園面積就那麼大，能蓋樓的地方都已經蓋樓，那麼接下來我們要蓋在哪裡呢？只能從在座的各位手裡徵購一些地，擴大我們的校園了。而這次叫大家過來，就是商量土地徵購的事情。”
說起來，桃園學校是在桃園村的一條水泥路邊，對面就是村委會。因此，沒有可能向對面擴建，只能向另外三個方向。而在左右兩個方向上，除了一片幾近荒蕪的田地外，再向遠處去就是村民的聚居地了。
劉猛要將學校擴大十倍，不僅要佔用那些荒蕪的田地，甚至可能進入村民的聚居地中。
雖然劉猛沒有讓村民遷房屋的打算，但將學校院牆見到聚居地中，肯定也會讓村民有所不便，因此必須講清楚。
任何人，其實都對土地比較敏感，這是華國數千年農耕文明的意識傳承。所聽到學校真的要徵購土地，頓時幾百位村民都嗡嗡的議論起來。
“居然真的要徵地啊。”
“徵地我倒是沒意見，只要錢給夠就行。”
“只是聽劉校長的意思似乎要徵購不少土地，該不會連我們的房屋都要遷走吧？”
“如果是遷你的房屋，學校肯定要陪你很多錢，你就偷著樂吧。”
“……”
這時，劉猛讓姚瑤用投影機把一張製作好的桃園學校附近地圖，放映到了布幕上。地圖上清楚地標註了桃園學校現在的校園範圍，和擴建後的校園範圍，以及周圍的兩處村民聚居地。
這張地圖是劉猛特意為講解制作的，因此在場的幾百位村民看過去都是一目瞭然。很快，下面便響起了一陣陣驚叫聲——
“呀，學校圍牆都挨著我家了！”
“我房屋旁邊的池塘成了學校的了！”
“我爺爺種的幾顆大柳樹也都跑學校裡面去了！”
“……”
