對於蟲蟲這位彷彿女無賴般的閨蜜，尹綠沫是真心無奈了。她雖然也想讓劉猛開車送自己，卻不想給劉猛留下不好的印象。正待她要表明立場時，劉猛卻開口了。
“我既然有了車，送你們回縣城也是應該的。”
說這話，劉猛對兩女慷慨大度是一方面，另一方面則是因為幾天前他接到的一個關於老媽的電話。這個電話，就是問劉猛和尹綠沫接觸這麼長時間，感覺怎樣的。而在電話中老媽明確表示：如果尹綠沫不行，她可以繼續介紹其他的女孩給劉猛。
很顯然，作為母親她是關心上劉猛處物件的問題了。
劉猛覺得尹綠沫不錯，卻沒有多少心動的感覺，可為了避免後面被逼著不斷的和不同的女孩相親，劉猛只能表示正在接觸中，還需要時間。所以，從某方面來講，尹綠沫仍是劉猛正在接觸的物件，他開個車送個人也是應該的。
吃過午飯午休後，系統在空出的任務位上更新了一個讓劉猛有些無語的任務——“有效資訊科技課堂”！
任務要求：目前桃園所處的社會時代是資訊時代，所以資訊科技可以說是小學最重要的副課之一，能夠掌握更多的資訊科技相關知識，無疑比其他小學生更具優勢。所以，請校長大人監督學校某個班，上一堂學生聽課效率達到百分之六十以上的資訊科技課吧！
任務期限：今天。
任務獎懲：如上次。
這樣的有效課堂任務如果是在其他時間段中，劉猛不會說什麼，可週末就要參加縣裡的“瘋狂語數英”大賽了，哪有把時間浪費在資訊科技這種副課上的道理？雖然只有一節，卻讓劉猛感到不爽。
這系統，完全沒眼色，不會來事兒啊。
劉猛能做的也就是吐槽了，最後還是要完成這個任務。
於是，第二節課上完後，劉猛讓甘飛飛一個人在辦公室自習，而他則帶著甘雙雙往臨時計算機室去了。
臨時計算機室安排在新建學生宿舍樓上，所以甘雙雙跟著劉猛往宿舍樓去的時候不由自主的緊張起來。尤其是想起蟲蟲趁著劉猛不在，跟她說的某些話的時候，甘雙雙就更緊張了。
“雙雙，你要成長為大姑娘了，所以有些事情你一定要注意。”
甘雙雙記得，平時很愛開玩笑的蟲蟲阿姨當時表情很嚴肅，所以，後面那些話她也記得特別清楚。
“記住，成為大姑娘，就不能和小女孩一樣隨便和男生親密接觸，否則，會有生命危險哦。尤其是像你這麼漂亮的女孩，就更要注意了。”
甘雙雙雖然很聰明，可這些話也不太懂。但不知道怎麼，現在就突然浮現在腦海中了。
進入新宿舍樓要上樓的時候，甘雙雙停了下來，咬了牙貝齒喊住了劉猛：“劉老師，我們這是要去幹什麼呀？”
“什麼要幹什麼？”心裡正想著等會兒計算機課怎麼講的劉猛，一時沒明白過來甘雙雙的意思。
甘雙雙俏臉紅了下，咬了下嘴唇道：“就是要去幹什麼呀？”
劉猛愣了下，終於明白過來，道：“計算機室在樓上，當然是去上計算機課了。”
甘雙雙還不有些疑惑——為什麼現在時間這麼緊張，還要讓計算機課這種副課呢。
不過她卻沒有再問了，輕吸口氣跟劉猛一起上樓。
