對,她變得不怎麼愛說話了,原本是個話癆的她,現在只會安靜地對著人笑,很自然,很甜美的笑。
因了這靜美的笑容,老師同學們開始越來越喜歡小南瓜,可她自己卻知道,她是越來越孤獨了。
……
六年級升學考試的前一天,放學後,小南瓜沒有立即回家,她在教室裡安靜地坐了一會兒,才慢悠悠地走回家的路。
經過果樹林,那裡是大片大片的橘子樹,面結著青澀的小果子。還有一些棗樹,她和小呆瓜曾經在面打過棗子吃。
路過小河溝,溝水很清澈,看得見底下晃晃悠悠的水草。在這裡,她和小呆瓜一起抓過小魚小青蛙,洗過腳,踩過水。
一步一步往回走,她發現,腳下的每一寸土地,她都和小呆瓜一起走過了千百回,這一路,重重疊疊到處都是他們的身影。
找到那個專屬於她的隱蔽角落,小南瓜仍舊坐下。
她記得次因表弟來她不開心也是躲到了這裡,然後呆瓜找過來說她心眼太小。
長在周圍的狗尾巴草和野花都跟那年一樣茂盛,連夕陽都跟當時一樣絢爛,只是身邊卻再也沒有一個小呆瓜來說她是個小心眼了。
小南瓜想起和小呆瓜一起度過的六七年時光,看著眼前無熟悉的學放學之路,忍不住很想哭。
並不僅僅因為失去了一個青梅竹馬的小夥伴,更因為明天要去鎮參加小考了,而這次考試完畢後,她幾乎沒有機會再走這條小路了。
這種猛然割裂的生活軌跡,叫人如何能坦然接受?更何況,還有一個未知的明天,未知的初的同學們,他們都好相處嗎?要寄宿的話,會很不習慣嗎?一個星期才能見一次『奶』『奶』,她一個人能承受得住嗎?
小南瓜想起自己在某本書看到過的一句話:
“生命的本質是孤單的,紅塵是場漫天塵埃的背景,虛虛繪些華麗而稍縱即逝的影子,歲月與情義,英雄與美人,逝者如斯夫!”
那時候,她根本不懂那是什麼意思,可此時此刻,此情此景,她好像突然覺得自己明白了些什麼。
是啊,生活並不能一如既往,她在慢慢長大的時候,也在慢慢失去,失去熟悉的環境,熟悉的人,然後再適應新的環境,認識新的人,接著再次失去……如此迴圈往復,直到最終失去所有的一切……
學校如是,小呆瓜如是,那麼『奶』『奶』呢?
想到這裡,小南瓜實在忍不住,一個人坐在草地哭了好久好久,直到眼睛都腫了,太陽也即將落山,才不得不擦乾眼淚,慢騰騰起身,準備回家去。
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