這是播錯了麼？
等到螢幕上出現了《天氣預報》的字幕後，戴老師暫停了。
示意沈月恆，這就是自己的題目。
下面呢，將是各個城市的天氣。
每一個天氣，都要有一首歌。
臥槽！
這太有創意了啊!
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所有人都被勾引了興趣。
然後戴老師點動滑鼠。
第一個城市，京州，今天還是大風天氣。
《風繼續吹》
第二個城市，海州，雨已經下了一天。
《雨一直下》
第三個城市，粵州，有風又有雨，風雨交加。
《風雨無阻》
第四個城市，多雲。
《如果雲知道》
第五個城市，還是多雲。
但是天氣預報說，馬上就會下雨。
也就是說，這是雨雲。
雨雲在氣象學上的定義是導致下雨的雲或者是暗黑色的密雲。
《風中有朵雨做的雲》
第六個城市，小雪。
《雪人》
第七個城市，陣雨轉晴。
《陽光總在風雨後》
戴老師補充道：“不但是雨過天晴了，天上還出現了彩虹，請以彩虹為主題，再來一首。”
於是就有了《彩虹》
第八個城市，陣雨轉晴。
眾人一愣，這是出重了吧？
但是似乎也講得通。
似乎兩個城市有一樣的天氣，也是很常見的事情。
但出題可以重複，可沈月恆卻不能再唱一遍《陽光總在風雨後》了。
必須用一樣的題目，唱出不一樣的歌曲。
這是提高難度了。
沈月恆可以麼？
當然可以。
《雨過天晴》
戴老師服了。
