“我不會再打他,但要讓他長教訓。”<101nove.得到鄭叔叔不會再動鬱棠的承諾後,乖乖的坐在沙發上。
鬱棠被拉進爸爸們的臥室,鄭庭陽拿出更長的尺子嚇唬他:“eric犯錯捱打,是因為幫你寫了作業,你的手沒有錯,他的有。”
鬱棠被這根將近小臂長的尺子嚇壞了,他不知道為什麼爸爸的房間裡會有如此恐怖的東西。
<101nove.因為你捱打,以後他還會願意幫你寫作業嗎?你作為一個小男子漢,沒有做到自己分內的事,他還會覺得你很厲害,為你驕傲嗎?”
<101nove.以後還會喜歡你嗎?”
鬱棠唇瓣顫抖,呼吸急促,被嚇的哇的一聲哭了出來。
<101nove.盯著自己被打紅的手心發呆,他不知道自己是不是真的做錯了。
代寫作業確實不應該,但他經過縝密的思考,認為鬱棠只是還沒有從幼兒園轉換到小學模式,再者,一年級的作業確實含金量不高。做不做都一樣。
肖凱吃完飯,走過來發現eric的手似乎並不紅,他拿著鄭庭陽的尺子又補了兩下。
他問:“知道錯在哪裡嗎?”<101nove.誠懇搖頭,並不知道。
對於一個理性的小孩來說,痛感不是能夠讓他思想轉變的重要原因,刑訊逼供永遠無法得到人心,短暫的臣服也是無用功。
他認為爸爸也是這樣想的,所以他也不明白為什麼爸爸也要打他。
肖凱言簡意賅:“蠢。”<101nove.挑眉:“為什麼?我會蠢。”
肖凱問他,幫助小魚塘寫作業的結果是什麼?讓他自己跳出肖正冕的身份客觀總結。
為我自己增加無用功負擔,鬱棠沒有得到任何知識,除了鬱棠輕鬆些,對他們兩個人來講都是負面影響,雖然不大,但結果是弊大於利的。
肖凱:“對於鬱棠這種沒有任何定力的小孩來說,幾天足夠他形成一個改不掉的習慣,養成後不寫作業,上課不聽講,eric,你希望他初中的時候考不上本校,直接到別的地方讀書嗎?”<101nove.不希望,他當然不想和鬱棠分開。
此刻他知道錯了。
爸爸告訴他蝴蝶效應。
喜歡一個人並不是只有寵愛一條路可走。
愛是非常公平的事。
“以後你可以教好小魚塘,讓他變成很優秀的小朋友嗎?”<101nove.認為自己可以,作為哥哥可以肩負起教育的責任,他能做到。
爸爸摸摸他的腦袋:“快去救救小魚塘吧。”
臥室裡嚎啕大哭的聲音不止,撕心裂肺的程度堪比奧特曼輸給怪獸,人類即將滅亡似得絕望。<101nove.敲門,鬱叔叔開門時,鄭叔叔還在用大格尺嚇唬小孩,讓他把手伸出來,小魚塘嚇的肩膀哆嗦,顫顫巍巍的伸出手,邊哭邊不願意的伸手。
<101nove.,他流著淚跑到eric的懷裡,讓他快走,他一個人可以抵抗住鄭爸爸的魔爪。
男子漢一人做事一人當。<101nove.求情讓鄭叔叔再給鬱棠一次機會,鬱棠抽抽噎噎的拽著eric的衣角,最後被偉大的哥哥解救。
兩個人回到臥室中,鬱棠仍舊一哽一哽,時不時抽噎,eric給他擦擦眼淚,檢查他的掌心有沒有捱打。
鬱棠搖搖頭說沒有,因為鄭爸爸要拿大格尺打eric,那個尺子太嚇人了,拍在塑膠箱子上,竟然可以直接打碎,如果是eric的手,肯定會打爛掉的。
鬱棠覺得自己才是壞小朋友,因為自己,eric的手都要爛掉了。
<101nove.紅紅的掌心,放在嘴邊呼呼吹,鼻涕泡吹出來一個破了滿臉,eric眉心緊蹙,換了一張紙給他擦鼻涕。
“擤一下。”
鬱棠對著紙巾擤鼻涕。<101nove.:“用力。”
鬱棠覺得爹地是世界上最壞的大人,他堅決的說今天不吃晚飯,決定餓死自己,讓他們心疼,自己再也不是他們最愛的小寶了!<101nove.告訴他這樣是不對的。
“小寶,我可以捱打,給你寫作業,也可以手爛掉,但我沒有辦法幫你考試,幫你上課,你知道這些我不能幫助你的事,會導致什麼樣的結果嗎?”