此時王慶宇正在教室中進行著最後的課件講解，不過雖然他講的十分賣力，但臺下的學生和教授卻反響一般。
他們並不是十分認可樣子，讓他有些氣餒，但依舊飽滿的堅持講完所有的東西。
下課鈴聲響起，學生們自然是沒什麼感覺的走出教室。
畢竟老師講的好不好，對他們來說重要，也不重要。
真認真學的，自然會下苦功，獲取知識的渠道也不止課堂這麼一處。
而不認真的，只要及格就好，那還在乎那麼多。
教授看著王慶宇也談不上什麼失望，雖然教課一般，但科研上還是很不錯的。
當個助教，順便幫自己搞搞科研還是不錯的。
慶宇啊，別在意，他們學與不學你是無法左右的。”教授輕聲說道。
嗯，我知道。王慶宇微笑著說道。
教授接著道，收拾好去實驗室吧，正好把那個實驗和報告做完，我還有點事，下午過去。”
好的，我知道了！王慶宇點點頭。
他何嘗不知道自己的情況，可是他不想一個助教當個十年八年啊。
還免費的當教授的實驗室助手，就差沒帶研究生了。
這和自己念研究生的時候，有什麼區別？
有些無奈的收拾東西，走出教室，心中卻是是思考著如何才能跳出現在的困境，有更好的未來。
王老師。林炳自然看到了這種情況，不過他還不是很瞭解，所以也只是以為王慶宇只是有些鬱悶而已。
畢竟圖案可是沒有吸收到什麼負面情緒的。
林炳，你怎麼來了？有事？王慶宇看到林炳立刻就是一愣，緊接著笑著說道。
同時心中不免思量著，跳出現有的困境，對於自己這個外地來的研究生來說何其困難，畢竟他沒有任何的人脈資源。
可是眼前的林炳就不同了，他的能量絕對非常大，而且眼下還是自己所帶的學生。
自己能不能從他這裡想想辦法呢？
所以王慶宇的態度立刻變的親切起來。
老師，我這次來是想和你請教一下的。”林炳自然不知道王慶宇在想什麼，直接開口問道。
有事你說，我能幫的肯定幫忙。王慶宇笑著說道。
不管怎樣，像林炳這樣的人，先處好關係再說！
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