總感覺他的身上隱藏著很多秘密。
正當繁小忻想得失神的時候，講臺上突然抽風的老師，點了她的名字。
“繁小忻，你來解一下這道題。”
此話一出，激動的不是繁小忻，而是班裡的其他人，不約而同地發出一片唏噓聲。
數學老師糊里糊塗地推了推眼鏡兒，“怎麼了？都在噓什麼？”
當場有同學笑得別有深意，擺擺手解釋：“沒什麼，沒什麼。”
繁小忻在班級裡同學們閃爍著曖昧的目光中走上了講臺，拿起了粉筆，一本正經地開始看黑板上的題目。
題目很長一段，快看到結尾的時候。
底下有同學開始起鬨：“繁小忻，做不起就讓你同桌幫你唄！反正你同桌全年級第一，而且還輔導你功課。”
一呼百應，立刻有其他人響應這位同學。
“是啊，你就讓夜同學幫你唄！”話語裡的曖昧意味非常分明瞭。
“對對對，夜同學一定不忍心看你做不起被罰站。”
數學老師聽了，狠狠瞪了一眼那些個同學。
起鬨的幾個人都閉嘴了。
數學老師轉而對繁小忻慈祥的笑了一笑，“別緊張，這題其實很難，涉及到大學高等數學的微積分，不過也可以用我們學過的知識來解，做不起也沒關係，高考不會考那麼難的。”
繁小忻點了點頭，開始用微積分來解這道題。
微積分嘛~
夜星澤教過啊！
解完了這道題，數學老師露出了惜才的讚賞目光。
繁小忻便在數學老師的微笑中走下講臺，回到了座位。
數學老師別提笑得多開心了，“繁小忻同學很棒啊，不過呢，有一些小小的錯誤，那就請咱們班的第一名上來給改一改。”
這話一出，全班又是起鬨的唏噓聲和笑聲。
笑得繁小忻都快不好意思了。
數學老師還在狀況外，不明白為什麼連點兩位同學上黑板解題，下面的同學笑什麼。
猜測肯定是沒點到他們，才幸災樂禍，臉色一拉，道：“你們別給我笑，日子還長，總有點到你的時候。”
但是同學們還是曖昧不明的笑。
夜星澤沉默地站上黑白，一手踹在校服褲兜裡，一手拿起粉筆，帥氣地唰唰在結尾處改了兩下，這道解題程式才真的完美了。
放下粉筆，走向講臺。
座位到講臺的這段路程，讓他走得優雅又高貴。
見這道題解完整了，數學老師再一次露出慈祥的笑，讚賞道：“我記得這位同學是新來的吧！很不錯，非常不錯，你們吶，多向人家學習學習，剛才有同學說什麼？是這位夜同學輔導繁小忻同學功課，這說明什麼，說明要和好同學做同桌，才能進步，你們有問題就多向人家請教請教。”
一番話又令下面的同學們笑開了花。
有同學說：“老師，好同學和好同學做同桌，剩下我們這些差生互相嫌棄，好同學是進步了，我們這些差生還是差生。”
又有同學舉手道：“老師，人家夜同學只輔導繁同學做功課，其他人，他才沒空搭理。”
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