楊萌說的這些事情,其實大家都清楚,可是屋裡的幾個大人,基本上都沒有楊萌想得這麼長遠。
特別是李濟民和穆秋彤兩口子,想起自己曾經在教育孩子們的時候,根本就沒有想過大人們糊弄了孩子,孩子們將來會吃虧這麼一回事。
在楊萌的心目當中,自己的這幾個小棉襖,其實都是一個個的小天使。
是來幫助自己這些大人們,發現自己內心的傷口的。
而對孩子們的教育,說穿了,也就是一件閉上嘴,抬起腳,把你希望孩子們擁有的人生,演示給他們看的一件事情。
因為楊萌知道,孩子是這個世界上最偉大的模仿秀選手。
對於這個世界的認知,孩子們是充滿了好奇的。
每個小腦瓜裡面,都裝著十萬個為什麼!
關於性別、生老病死,還有大人們的私生活等等,這些事情對孩子們來說,可是充滿了求知慾望的。
棘手問題就是家長們,其實大家都想給予孩子們最恰當的答案。
但是問題太多了的時候,還是會漸漸的讓大人們失去耐心,或是真的工作太忙,來不及一個一個的回答他們。
其它人楊萌不知道,但是自己的那幾個皮猴子,就讓楊萌產生過那種撬開他們腦子看看的衝動。
因為那些稀奇古怪的問題,那們那腦瓜子裡面,真是一籮筐一籮筐的。
當時在那種情況下,楊萌是真想跟其他的大人一樣,隨便找個理由來搪塞他們一下的。
可是一想到自己,曾經也這麼問過自己的爺爺,不過爺爺是個文盲,自己當時問的那些問題,他啥都解釋不了。要不就是隨口糊弄自己幾句。
後來自己長大了,卻發現爺爺當時糊弄自己的那些個事情,全都是瞎編的。
這讓自己當時對爺爺,可是充滿了失望。
等到自己有了孩子以後,想到這些事情的楊萌,就不想自己的孩子,將來也跟自己一樣,滿腦子都被這些錯誤的資訊所填滿。
至於怎麼辦,才能在保護好孩子們的愛提問題的好習慣下,解決這一煩惱,楊萌可是想過很多很多,最後還是給自己定下了一個鐵律!
首先,不去哄騙自己的這些孩子。
村裡許多的父母,根本就沒有意識到這個問題的嚴重性,經常在制止孩子做某些事情的時候連騙帶嚇。
比如“不聽話,捏白鬼說謊的那種鬼)就來了!”、“不聽話,爸爸媽媽不要你了”等等,經常用類似的謊話來騙那些熊孩子。
其實,孩子的壓力承受能力很低,大人不經意的一句話往往會使他們睡不好,吃不下。
而且這種做法,往往會使孩子們信以為真,從而行為偏激,讓家長無所適從的。
就好像有一次,自己爺爺就嚇唬自己,說酸棗的核吞下肚子以後,會從肚子裡面長出酸棗樹來的。
自己就一下子記住了,有一天在吃酸棗的時候,一不小心,就把一個酸棗核給吞了下去,自己當時遇到那種情況以後,可是嚇得魂都丟了。
直到後來把那顆酸棗核拉出來以後,才放下了心中的那份後怕。
可是這樣的結果就是,從此以後,自己就不大相信自己的爺爺了!
不管他跟自己說什麼,自己都會將信將疑。