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唰唰唰,同學們舉手。
陶萬物道:“嗯,好好,手放下,除了我們新來的三位同學,大家都種過地。”
陶萬物回到講臺道:“好,那麼,給同學們看這樣一個東西。”他說著開啟箱子,讓同學們看到箱子裡面的東西。
“哇!好可愛好可愛的一坨大牛糞耶!”
樂琴的聲音震動課堂,響徹雲霄。
陶萬物驚望了樂琴一眼,又問向其他同學:“大家看到這是什麼了嗎?”
樂琴喊道:“牛糞呀!不是牛糞嗎!好黑好亮的一坨呀!真可愛!”
陶萬物瞪向樂琴道:“難道你就沒看到這上面還有一朵花嗎!”
樂琴這才仔細的看了看。
陶萬物道:“同學們,大家都聽過,叫做一朵好花插在了牛糞上。其實花和牛糞正是最好的結合,你們看,在牛糞的滋養下……”
“牛糞!牛糞!真的是牛糞耶!”樂琴喊著,“哇!我居然猜對了,猜對了!哈哈哈,我是天才!”
課堂裡,安靜下來。
憶辰用胳膊肘幾句話吧。”
陶萬物接著道:“你們看,在牛糞的滋養下,這朵花長得多麼漂亮。”
樂琴道:“什麼啦,那麼可愛的牛糞上面,就長這麼一朵小痤花,好可惜呦,還是牛糞比較可愛。”
陶萬物終於忍不住了,“樂琴同學!請你別再講話可以嗎!”
樂琴道:“為什麼不講話啊,小孩。”
陶萬物道:“不要叫我小孩,要叫我萬物老師!”
樂琴道:“好的小孩。”
“……”
陶萬物決定不再搭理樂琴,講道:“好的,那我們這門課要講的,就是肥料。說到肥料,哪位同學能給我講講現在最常用的肥料是什麼?”
一個桃源學生舉手,陶萬物讓他起來回答。
那桃源學生道:“氮肥、磷肥、鉀肥。”
陶萬物點點頭道:“不錯,我們現在用得多得,正是我們桃源二當家幾年前研究出的氮肥、磷肥、鉀肥。俗話說莊稼一枝花,全靠肥當家。在經過幾年的研究之後,二當家又研究出了更新更好的肥料!”
聽此一說,眾桃源學生均身體前傾,認真聽著。
“酵——素——肥!”
眾桃源學生趕緊把它記錄下來。
陶萬物道:“說到這酵素肥,其實卻是返回了自然之中,將動物的糞便例如雞糞、牛糞,或者稭稈等廢棄物,透過發酵生成更好的肥料,養護莊稼。那麼,為什麼二當家要研究酵素肥呢?因為他發現,透過施用氮磷鉀,這莊稼的收成是好了,果實也大了,但似乎也越來越沒有味道了。因為什麼?因為氮磷鉀催出來的果實它缺東西啊,單是個頭大,不代表對人好呀!於是,二當家決定在近年就要推這種酵素肥了。”
這段話讓憶辰聽得有些頭大,樂琴也是聽不懂,桃源學生倒是記錄得相當開心激動。
“嗯,我這裡還專門帶來了兩個果實。”陶萬物說著,從布袋裡取出了兩個柿子,“這兩個柿子一個是用酵素肥養大的,一個是用氮磷鉀肥養大的,哪位同學願意品嘗一下?”
“我來我來我來!”樂琴高高地舉起了手。其他桃源學生雖然也想品嘗,但知道樂琴他們三人是外洲的客人,就不搶這個機會。
陶萬物見狀,只好無奈地將兩個柿子放到樂琴的桌上。
“咦?兩個柿子一個大一個小耶。”道。
陶萬物道:“嗯,這小的這個是用酵素肥養大的,這大的這個是用氮磷肥養大的,你嘗嘗小的這個吧。”
樂琴拿起小的那個柿子吃了起來,“哇!好吃好吃好吃!”她一邊吃著一邊說,沒幾口,便把柿子吃完了。