在老師的宿舍裡，最不缺的就是練習題了，物理老師指了指他那整理得整整齊齊的書架說道：“第二個書架的第三排，那兒有一本比較舊的練習冊，去拿過來吧。”
“好的。”
起身走了過去，在心裡大概的數了一下，我很快的就找到了那一本練習冊。
確實像物理老師說的那樣，那是一本很舊的練習冊了，所有的頁面都已經發慌，這課本的邊角也都捲了起來。
在看到這本練習冊的時候，我還有點發愣呢。
奇怪，不會是這一本吧？可是這麼舊的練習冊，一看就知道是很多年前的了，難道孫老師要我做的。
是這一本？
疑惑了一小會兒，最後還是物理老師出聲催的。
趕忙將那本練習冊從書架上取下來，回到書桌旁。
將練習冊遞給物理老師，在接過這本老舊的練習冊後，物理老師還不忘拍了拍封面，像是上面有一層塵土似的，他要將這一層塵土拍開。
“這本練習冊可是有點年頭了，是十幾年前的課本了。那個時候的物理，可比你們現在的難多了。我剛看了，許同學你的腦筋轉得還挺快的，要不要試一下這十幾年前的題目。”
十幾年前的題目，這個我倒是在以前聽那個學校的老師說過了。
雖然，科技是現在的比較發達沒錯。不過要說這習題的難度，卻是一年比一年的簡單。
我們現在用的是課改過的教科書，知識點都比較簡單。可是以前的，卻是實打實的難。
我不大喜歡做一些為難自己的事情，不過換成挑戰的話，倒也挺讓人興奮的。所以當物理老師這麼一提議，我馬上就點頭應道。
“老師，讓我試試吧。”
“既然你也想試試，那我們就先做一道題看看。”
一邊說著，物理老師已經開始翻閱這一本練習冊了，一頁一頁的看著，一題一題的挑選著，看來是想從裡頭找出一道比較合適的。
翻找了好一會兒，物理老師最後總算是找到了。將那本練習冊又遞到我面前，物理老師說道。
“試試這一題吧，難度算是中等偏上的，對於那個時候的教育來說都已經算是難的了。你們現在啊，應該解起來會更加吃力吧。”
我們現在解起來會比較吃力。
老師越是這麼說，這挑戰的慾望也就越大。當即便接過老師手上的那本練習冊，翻到那一頁然後開始認真起來。
快速的掃了一眼題目，按照以前的解題習慣，在看完題目之後我應該會開始分析這道題需要動用到哪些知識點以及哪些物理公式。
可是這一次。
在看了題目之後，
我卻直接愣在那兒。
有沒有搞錯。
這一道題。
我見過。
