好不容易將這些人給說退了，孫珪也沒有閑工夫來問劉夷希的事情了；他滿臉疲憊地坐回自己的位置，看著上面空蕩蕩的講臺發呆。
今天是最後一堂課了，自己在這裡待了這麼些年，但只學到點皮毛知識……真的有意義嗎？
劉夷希輕嘆一口氣，看著坐在座位上的各個學子，看他們一副無所事事的模樣，不由得為這個國家的未來感到擔憂……
官員為了自己的面子，不僅毀了盧玄找到自己傳人夢想；更是將自己孩子的前途、青春一併毀掉了。不能學習自己喜歡的東西，卻學習一些以後有可能用都沒有的東西，將自己的青春葬送在了墳墓之中。
荒廢了這麼多年的時間，卻得到了什麼呢？父母倒是有了吹噓的噱頭，但孩子呢？什麼都不會，等你們養嗎？你們死了之後誰又來養他？
誰都希望走上自己喜歡的道路，但因為各種原因的限制，不得不中途放棄；但，這並不能作為理由，終究還是自己不願意為那個虛無縹緲的東西奮鬥罷了……
害怕失敗之後一無所獲，還不如先弄個安穩點的事情做，才是多數人所想的……
不過，這些上面有人的人基本都是例外；因為他們能透過官場的各種潛規則，走上常人所不能走的路……
隨著屋外幾聲滴水響，轉眼便到了上課時間。盧玄自二樓緩緩走下，定睛一看，五年的時間並不使這位老人失去容華，那雪白的胡須依然亮蹭蹭；面帶笑容，似乎更為精神了一點。
“想必爾等也知曉，凡及冠之人，課時便已結束。而今日，將有諸多學子離去……”
盧玄邊走邊說，身體緩緩地向課室前方移去；他速度緩慢，語速卻是極快，隨即接著說道：“老朽今日突然想起，教授爾等多年，卻未問過爾等之志。今日便不忙開課，我想問問諸位即將離去之人，天地通徹，江山萬古，爾等可有何青雲之志？”
聽聞盧玄的話後，堂上諸子開始騷動了起來，不過卻並未有多少的好奇，畢竟問學生的志向是老師的本分。唯一令得眾人奇怪的是，盧玄為何非要到了這些人即將離開的時候，才想起問這個問題？
“諸位即將離開之人且肅立，待老朽觀之。”
聽到這句話，堂中的人開始陸陸續續的站了起來，細數約麼有著十一二個人的樣。諸人面容精神，正是初升的太陽，看上去比劉夷希不知成熟了不知多少。
還不等盧玄開口問誰先來，便有人爭著回答道：“回先生，學生之志，不過能做個普通農夫，日日飯菜充足，不必大魚大肉；有一妻白頭偕老，有一子積極向上；一家幸福，鄰裡和睦，活至八十而善終，則此生足矣。”
盧玄聞言，贊同的點了點頭。這個人雖是高官之子，但名利心極為淡薄；他若歸隱田園遠離塵囂，也是個不錯志趣，便評道：“志不在高，名不載史，平平淡淡，很是不錯。天下之大，不必人人大志；此生若是能活的平淡，未嘗不是本事。”
那人身旁的漢子不甘寂寞，大聲說道：“先生！喬兄所言雖無甚差錯；但學生以為，大丈夫生於天地之間，當以鑄國家為己任。學生願步入仕宦，位及高官，以己之力造福天下。”
盧玄正眼看著這個人，只是點了點頭，但卻默不作聲，並未對此人作出評價。
想來，盧玄還是覺得，現在的官場不是人待的。
按照這走勢順序，輪到下一個人說話的時候，卻是支支吾吾。在眾人的逼問之下，他只能低聲回道：“學生，學生……並未有任何打算……”
盧玄無奈的嘆了口氣，淡志與高志，就怕人無志。便評道：“汝如今年已二十，尚不知去留何處，惜哉……即便平淡一生，也好過不知所為，來日我已無時間教訓於你，你好自為之！”
那個學生聽見盧玄如此說道，臉露羞愧之色。
此時輪到孫珪回話，只見他氣動身正，脊骨剛直，宛如兵馬俑一般挺立，朗聲說道：“願繼承父業，作天武關總兵，保家衛國，以為重任！”
這番回答倒在盧玄意料之中，以前對孫珪已經指導了不知多少。如今，盧玄能做的，就只有祝願。
如此這般，盧玄陸陸續續將幾乎所有人都問完了，直到最後，只剩下了一個董胤。幸好董胤的位置剛好是排列的最後一個，不然董胤不知道又會氣成什麼樣。
而盧玄此刻，只是很嚴肅的看著董胤，沒有做聲。但他的潛臺詞已經很清楚了，就是讓你說說自己有什麼打算罷了，他不想再對這個人重複一次。
董胤看著眼前這個教育了自己數年的先生，可謂是又恨又敬，那方正的臉上出現一種奇怪的笑容，似是變得僵硬了。細細一想，這個先生對於他而言，似乎並沒有太大的意義。畢竟盧玄對他各種排斥，誰都無法忍受。
想到這裡，董胤心中難免泛出一點委屈的意思，但天地之大，又有誰會在乎到他呢？
他只能回答盧玄的問題道：“如今權臣當道，大夏國運盡握奸佞之手；外有上獅之國虎視眈眈，內有饑殍白骨森森。原來的世文盛世而今已不複存在，大夏的錢糧全數掌握在諸位官宦家中。在下之志，乃欲重振大夏雄風；鑄造萬世之福，鞭笞夷民蠻子，使之不敢正視我大夏！”
