其實他一開始就是想挖坑給小光頭跳的。目的就是讓小光頭從這群人中孤立出來,看一下小光頭的應變能力。
但是他沒有想到小光頭居然用這種方法,來破解他的陰謀。
但是為了不露出馬腳他依舊臉色不變的說:“好,那我滿足你的願望,下一個就你來考試好了。”
而其他同學看到小光頭居然這樣做,他們也是滿臉的震驚。
因為他們知道自己在知識的儲備上不會輸給任何同齡人。他們每一個人都是從無數人的學校中脫穎而出來的。
所以,不可否認的就是他們那妖孽的學習天賦。
但是經過了剛才老者的話與小光頭的表現,他們開始自問了起來。
“我真的比眼前這個光頭強嗎?我以後真的適合做一名官員嗎?”
其中最為震撼的就是那個一直在找事的熱血學員。因為天生頭腦充血的緣故。所以他經常做事不顧後果。
就在剛才他說出那些話的時候他就已經後悔了。因為他根本就沒有想害小光頭的意思。
只不過是單純的有點小孩子氣,不想有人在他面前搞特殊化而已。但是轉念一想,來到這個學校不就是為了四年之後的畢業嗎?
然後飛黃騰達做一名人上人。現在他卻把小光頭可能進階的路子給斷了,你這樣讓小光頭如果失敗了怎麼不恨他。
但還來不及多想,那名老者開始問小光頭了。
“第一問,法象的構成是什麼?”
聽到這個問題所有人都倒吸了一口涼氣。因為這是一個很隱秘的問題,在書本上的描寫非常之少。可以說是一筆帶過的知識點。
要知道可以形成法相那是已經擁有了帝階的修為。在炎黃聖國可以是統禦數個省的大人物。也是位於炎黃聖國武力高層中的少有人物。
就像聖國儒將學院的孫副院長,孫老一樣。不論走到哪裡,只要把帝階的氣勢一放出來那就會萬眾稱服的結果。
但是小光頭很明顯知道這一個問題。因為他就是一個修士。
“法相的形成是基於真靈的高濃縮,形成的真靈核,在佛門稱為舍利子,在道門稱為金丹。其後在銘刻上古大能們所留下的聖紋銘刻於其上,孕育自己所領悟的道與精氣神所結合出來的産物。主要的功能就是提高自己的戰鬥力,以及加強運用自己的精神力。據說資料所說,一旦使用了法相附體,那戰鬥力就會十倍的程度遞增。而且銘刻的聖紋等級越高,提升越大。以上。”
對於這種完美的解答,小光頭似乎並沒有什麼太大的波動。似乎都是應該的。
但是眼前的老者卻不這麼認為了,其實他的心中掀起的是一陣驚濤駭浪。
因為小光頭所說的資料非常的詳細,詳細到了,他們這些只有閱讀機密檔案的人才能知道的程度。
不過似乎從孫老那裡得知了小光頭的隱蔽性資訊,他也沒有多說什麼,便開始冷靜地提出了下面的問題。
之後令人驚嘆的是,小光頭的回答每一個都十分的完美,其中他還提出了,教室中所沒有的問題,但是小光頭依舊還是完美的答的出來。
也正因為這樣,那名老者之後在小光頭的打分上面打了一個滿分,不論是心性還是知識上面。
當然,小光頭並不知道他的舉動居然會這麼令人注目。
因為閱讀的書籍實在是太多了,他都不知道哪本是出自哪本的了,所以才會說漏嘴得把教室外的知識都說的出來。