遊話說道：“那我們換一個角度談這件事好嗎？你告訴我，吳老師是個好人嗎？”
王子明抱住遊話的手更加用力了，還有些顫抖，“你知道了？”
遊話只是根據側寫和經驗判斷那個吳老師心理不健康，只是這個世界不健康的人太多了，犯罪率比正常世界高出好幾倍，真的是想防都防不勝防。
就拿王子明來說，稍微不看好，就是個變態殺人狂的主，遊話哪有那麼多功夫去操心其他人。
遊話結合王子明的反應和自己的判斷，輕輕地問道：“他是不是在對你動手動腳？”
王子明的眼睛一下就紅了，他像小獸一般低聲嘶吼道：“他就是變態！他、他他想……”
終是難以啟齒，王子明扭過頭去，“反正，我只是抱怨了幾句，是他自作主張。”
要說完全與自己無關，王子明也是心虛的，但是，這件事又與他又有什麼關系呢？
是那個老男人，對他有企圖，而他只是小小地跟他抱怨了一句。
是他擅作主張，想要藉此討好自己。
不，應該還有更多吧，周越的母親是體育局的，和那個老男人是舊識，他也是嫉妒吧？
所以，這場意外就這麼發生了，他自始自終做錯的，就是給了那個老男人見面的機會，並將自己的抱怨說給了他聽。
他根本就沒有錯啊，所以圓圓也不該責怪他，比起他，那個覬覦自己學生的老男人不是更有問題嗎？
還是男學生，呵，這些人都是變態？
遊話靜靜地注視著王子明，看他從心虛再次變得理直氣壯起來。犯罪型人格很大的特點，就是缺乏缺乏良知。
他們不會對自己的行為産生責任感和羞愧感，能理所當然地將自己的問題推給別人。
那個吳老師的確心理有些不健康，但是遊話沒有第一時間將他送入警察局，便表明他的不健康只隱於心裡，沒有表現在行為上。
而王子明的存在，就像是惡之花，引出了他的欲與惡，讓他為了討好王子明，而對自己學生的撐杆動手腳。
這次是周越幸運，沒有受太大的傷，但是如果周越不夠幸運，摔得半身不遂甚至丟掉性命怎麼辦？
更何況，周越做錯了什麼呢？他只是跟自己表白過，王子明他吃醋了而已。
王子明見遊話默不作聲，心中有些慌亂，不惜利用剛才難以啟齒的事說道：“圓圓，那個吳老師，說他喜歡我。”
王子明一臉脆弱地看向遊話，“體育課男女分開練習，所以你不知道，他趁我虛弱，扶我去休息，然後跟我表白了。”
王子明修長的睫毛，像蝶翼一般輕顫，而睫毛下，那盈盈水光的雙眼，像是最美不勝收的惡之花，蠱惑著人去接近他、信任他。
“他想抱我、還想親我……你不知道我當時有好無助，他可是老師，我怕我惹他生氣了，他會給我體育打不及格，你知道，我體育很差的，初中沒有老師放水我根本過不了關。”
王子明見遊話擺出傾聽的動作 ，心中一喜，雖然這件事讓他惡心，他也不願意讓自己單純善良的女孩知道，但是，如果可以利用來消除女孩的誤解，那麼為什麼不用呢？
人沒有良知的另一個表現就是，羞恥感會低得可憐。
王子明把自己塑造成了備受權力壓迫的形象，可憐兮兮地博同情道：“所以我沒有很堅決地拒絕，這可能讓老師看到希望了吧，他這些天一直有給我發訊息，但是我從來都沒有理過他。”
