教育是我們當今社會上最神聖的一種方式，它決定著一個人的命運該怎麼走，決定著個族人民是否能夠走向大團結，決定著一個國家能否造福人民、堅持正確走向、強軍建國。
造就我們這片美麗的土地！
當今事事離不開教育，哪怕是剛剛誕出的新生嬰兒，他們要想成為像他人一樣，必有經歷學習，靠不斷的學習達成。
世上天生聰穎的孩子很少，不過原有天賦只有百分之十，若是不透過後天的加以學習，是不會有什麼好的大成就。
學以致用，不學哪裡能夠去用呢？
教育這一塊，每個國家都緊抓不放，我們的國家也是一樣。
正所謂，活到老學到老，我們每個人的一生，必不可少的就是學習。
而教育，則是人生當中“學”的必經一課，絕大部分人都會有這樣的機會，去感“學”，去識“學”，去思“學”。
林詩開心的靠過來說道：“那必須的不是，怎麼說也是我看上的男孩子，不厲害怎麼行呢，嘿嘿嘿。”
這話一出，南楓還是覺得挺尷尬的。
眼睛不敢再看向李主任的方向，還是眼不見為淨，少點面對時的尷尬，還是比較重要。
他人就這樣，一有什麼尷尬的事情發生，還是退到一邊乖乖的站好不說話，就行了。
李主任也是跟著微笑，他們倆人在一起，還挺倒像那麼回事。
“哈哈哈哈，行了。知道你這孩子喜歡，這下在一起了好了沒，沒有什麼需要幫忙的了吧！”看著南楓的樣子，李主任還是挺想笑的。
這孩子尷尬得像個女孩子那般一樣，扭扭捏捏，不知道的還以為，他幹了什麼不為人知的事情。
回想以前，這孩子跟別人打鬥的時候又帥又氣人，自己也無奈，怎麼教都不聽。現在他身邊有了林詩同學，應該不那麼麻煩，畢竟大家都知道，家中妻管嚴嘛。
“嘿嘿嘿，沒有了沒有了，小事應該是沒有了。要是有什麼真正需要請教的地方，還是要來問問老師才好。”
“哈哈哈，好，沒問題。”
他喊道南楓：“你小子，跟她在一起了就要好好的，別到處惹麻煩，知道沒？”
“嗯嗯，知道了老師。”
南楓抬頭問道：“老師，你可以給我講講，就是林詩教我會的哪幾道題目嗎？我還想了解了解，畢竟從老師的說法裡瞭解，感覺還是可以多瞭解一些，可以吧！”
“哈哈哈哈，你小子，當然沒問題啦，過來看好。”李主任差點笑不活了。
林詩走到辦公桌另一邊，跟南楓半蹲著聽老師講解，聊天乖乖的模樣，感覺場面對李主任來說，別人看過去就有點不對勁了。
鵝盒鵝盒，至於是什麼感覺，就由大家自己想想吧！
嘿嘿嘿……
南楓站一邊，林詩站一邊，倆人就這樣站到後面老師講解結束為止，過程很浮躁，但還是可以堅持下去。
李主任難得學生這樣好學，他還是很認真的，富有耐心的慢慢講解給他們聽，一個過程也沒有突然跳過的情況。
很細心，就算自己說錯了，他也馬上向學生道歉更改，再繼續題目解說。
不知道過了多久，大家明顯來了睏意，恰巧題目也剛好說到最後一步，很快就結束了。
“好了，這些題目的辦法解析就是這樣，怎麼樣，看看還有那些地方是不明白的？”
直到老師說出這話，才算真正的結束。
南楓站起來直伸懶腰，先應付了一下自己的嘴巴，打了幾口哈欠，調整了一下神情之後才再次靠像老師辦公桌，俯下身子看了看試卷上的題目。
每一題讓老師講解過的題目都有了明確的演算法方式寫在旁邊，而且自己剛剛已經聽得入了神，現在腦海中還留有一定的記憶，這些也差不多了。
