對於題目，唯有老師那邊才是真正的厲害，學生對於不會做的問題，肯定是會問老師，不會自己解決，就算自己解決，也不知道要解決到什麼時候去。
在談處物件的同時，能夠相互一起學習，這樣的事情，無疑是一件美麗浪漫的美事。
美事！
這樣的事情就是美事，老師見了也不會說，反而會是支援，看著心裡也很高興。
現在，倆人需要解決的題目已經有了大概的思路，這得益於林詩願意留下來幫忙開始。
如果不是她，那幾個題目，南楓根本就很難解決，則需要付出極大的努力，查閱巨大的資料，還有學習許多知識。
主要的原因，是他可能還不一定能夠找到解決的辦法。
“你看看，這題目可以這樣做，先……”在林詩的仔細講解下，南楓也聽得毫無違和，似乎說的每一句話，他都清楚了。
然而，僅僅只是這些，可能還遠不足達到效果，題目講解，沒那麼簡單的。
漸漸的，南楓所在試卷上遺留下來的問題，被逐一解決掉，得益於她的協助，老師所交代的任務算是基本完成了。
現在要做的就是，好好休息一下，等一下到辦公室裡去詢問老師，解決南楓同林詩他們倆人都不會的題目。
不是他們不會做，而是題目已知資訊量過少，算起來也是麻煩，更何況，其中還有新的知識點，他們自認為沒有清楚學過。
就算有過學習的經歷，怕老師也只是簡單的提了一下，並沒有深入講解探究。
如此一來，他們倆都不會的題目，確實是出得難了一些。
最終，南楓還是個人花費了不少功夫，才將林詩剛剛所講的題目消化完成，光聽人家說，自己不付出點努力，怎麼會真正理解得清楚呢？
“呼～”
他往後邊桌子靠了上去，神情上的放鬆，好似沒有任何壓力一般，面容自然，閉目養神，得到真正的放鬆。
還從來沒有過這樣一次，自己會因為做題目，而弄得這般勞累，還連累了人家小詩兒的時間，他心裡覺得過意不去。
哪怕是現在正處處物件的關鍵時期，這也是萬萬不該麻煩人家的事情。
她投來關心的語氣：“你這是怎麼了？”
南楓回答：“我沒事，只是讓你過來陪我寫作業，心裡不好受，本來怎麼也不能讓你過來的。奈何你已經來到，又幫我做了題目，心裡很感激。”
“那你為什麼不想讓我過來呢？”她問道。
南楓總不能說，他心裡想著的是“凡事不能靠女人”的話來，自然是不能說出來。
他回答：“就是覺得不好意思唄，是吧！你說你一個天才學霸，來我們差班學習，總歸有人會說咱們的閒話。”
“我這不是考慮到你嘛，要是老師知道你一直在這兒，那不得讓我吃不了兜著走，沒事找事兒呢？”
他“哈哈”一聲笑，拿出自己已有的水果，放到她跟前：“謝謝你的幫助，多吃點。”
“嘿嘿！”
對她來說，這樣的事情倒是沒什麼，不過是一起學習，本就是好事一件。
老師要真跟他們過不去，林詩自有解決的辦法。
