最近一段時間以來，她那純潔的心靈都變得開始扭曲起來，要是南楓再不接受相處，真不知道以後該怎麼辦才好了。
她回去的過程中，眼看著教室走廊一邊的風景，說道：“希望爺爺奶奶跟媽媽那邊，可不要再介紹什麼大家花花公子過來了，你們不覺得煩，我都討厭，唉！”
可以說，明天既是最後的時間，等明天時間一過，南楓可就真再見不到她了。倆人之間一旦出現了隔閡，再想一起，可就難得多了。
一悶頭，她進了教室，從後門進去，被影響到的同學就不會多，那麼自己心裡也能好受些。
等他進去後，見到被影響的只有後面那幾個學習成績在班上靠後的同學抬頭看她，其他同學都沒有被影響；哪怕是自己的好姐妹玉沁，她也是待林詩回到靠前的座位上時，才反應過來發現的。
而且也沒有多大反應，差不多班上的同學，都在埋頭做題目。
她朝身邊的同學問道：“你們這是做什麼作業呢？”
那同學低了筆，把腦袋往林詩這邊湊來，小聲回道：“剛剛老師突然想起上一次上課結束，不是沒有來得及佈置作業嘛，然後老師告訴學習委員，剛剛直接來到班上把題目給定了。”
“噢噢，瞭解，怎麼樣，作業都有什麼題目，給我看看！”
“嗯嗯。”
結果，人家同學直接朝她遞過來五張訂好訂書針的薄紙堆，林詩接到手裡看了看，也就明白了。
正當她還疑惑，同學們有沒有幫她拿時，身後旁的玉沁拿筆點了點她，一回頭，玉沁就指著她的桌箱裡頭：“小詩兒，你的那份在桌箱裡面，幫你拿好了。你看看，要是有什麼不對，可以及時到辦公室跟老師反應。”
“噢噢，謝謝哈。”
“舉手之勞，沒事。”
她一低頭看著桌子裡面，很快就見到了放在書上面的那幾張題目試卷，拿出來寫上了自己的名字，才算完事。
這一次，大家都很認真的做著，不過就在林詩一認真看，結果就知道，前面的題目都是基礎的。難不倒她，就是後面題目有些抽象罷了。
那些題目裡，老師就經常愛挖坑，一不小心就掉進去了，許多同學都是如此。
如今時間還有一點，她也沒有想那麼多，前面的題她大可不用去看，直接從後面的大題開始寫起，至於前面的題目，有空再考慮它們吧！
這樣一來，也可以為她省去了不少時間，可以做別的更多事情。
看看別的書，或者玩一玩，放鬆放鬆，做一些自己想做的事情。時間雖然緊促，但絲毫不會影響一些事情的執行，生活…總是充滿著美好。
哪怕心裡再怎麼苦，生活依然要繼續，一些事情，總得由自己來親自解決，那才有意義；生活也是如此，光看別人的日子過，還不如直接過，親身體驗，才知道，原來世事無常。
一些事，不是光看就能夠知道，親臨其境的感覺，那才值得嚮往啊！
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