“小白團，我帶你回去！”
她揚著笑，殊不知，一句話擊暖絕望人心。
小白團粉唇一眯，也帶出笑來。
皇帝話一出，隨侍小公公立馬知道該怎麼做，他把小白團抱過來，跟在步輦後面。
待貴人離去後，跪倒的太監士兵才站起來，紛紛捏把汗，還好皇帝沒有找他們麻煩。
看著步輦離去的方向，管事太監嘖嘖稱奇，“也是命好，抱上大腿。”
一日勞累，小公主早已吃不消，在父皇懷裡，沉沉睡去。
第二天，小公主發起了燒，免了早課，昏昏沉沉。
喝完藥，福凝躺在床上，總覺得遺忘了什麼，混沌的腦子糊作一團，浮光掠影，卻什麼也記不起來。
貴妃娘娘照顧兩日，皇帝時常來看望，第三日，小公主才好齊全，不痛不癢不昏不沉，得以下地。
秋後算賬，福凝真切體會它的含義。
母妃唱白臉父皇唱黑臉，夫妻同心，齊齊訓誡小公主逃課之過。
第一次被狠訓，小公主焉頭焉腦，跪在軟墊上，嘟著小嘴，倒也沒哭。
待他們配合著說完一通大道理，停下來喝水潤嗓時，才給自己狡辯。
“父皇母妃，孩兒不是想逃課，只是讀書太無聊了，孩兒老想睡覺，可太傅總不許我睡，責令我讀書寫字，都是太傅的錯。”
語氣埋怨，把過錯都推到老太傅身上。
皇帝被氣笑了，“太傅念你年幼，又是女孩，已經溫和不少，以前父皇進學，可沒少被太傅打手心，可疼了，父皇問你，太傅打過你嗎？”
福凝仔細想了想，太傅雖然兇巴巴不好講話，倒不曾動手打人，於是誠實回答，“沒有。”
“那你還有什麼好抱怨的，你的皇兄們，可是捱過老師不少手板子，你呀，已經很幸福了！”
相比較之下，她的處境確實不錯，只是這課業無聊易困，也是不爭的事實。
“可我困，父皇，福兒可困了！”
她也不是易困體質，只是沾上書本二字，就猶如睡神附體，難以控制，最難的，是想睡不能睡，實在難捱。
皇帝貴妃面面相覷，俱感到為難。
“可是凝兒一人上課，沒有同伴，才會難以學習，要不，咱們把她安進小學院？”貴妃提議。
小學院是皇宮私塾，有基礎學識的皇子皇女和大臣貴胄的兒女，都會送進來讀書學習培養。
皇帝看女兒一眼，表情泛難，“可是，福兒除了她的名字，其餘什麼字都不認得，如何送進去，又如何保證她能聽懂？”
小公主現在五歲，在這個年紀還只認識自己名字的公主，獨此一份，天下僅有。
貴妃嘆氣，“可如何是好，若她還像前幾天那般逃學，無心向學怎麼辦？”
小公主乖乖聽父皇母妃嘀嘀咕咕，為她商討，本來是跪在軟墊上接受訓誡，跪累了索性坐下來。
這時候才有時間整理記憶，回想自己的逃學“壯舉”，還有英勇護人。
護人？
腦海裡浮現出哭泣的小正太形象。
小白團呢？
福凝直起身來，四處張望。
皇帝瞧見了，問，“福兒，你在找什麼？”
“父皇，小白團呢，他去哪了？”
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