校長平復了一會兒心情，他看向那位老師道，“你知道那位姜同學的家庭住址嗎？我想派招生辦的老師去一趟，看看能不能說服她把學籍遷回來。”
老師搖搖頭，“不知道。”
“......”校長：“你怎麼什麼都不知道？”
老師：“您自己說不用重視自考學生的。”
校長一噎：“......”
今天非要用這話一直噎他是吧！
校長捏了捏眉心，他看上的其實是對方615軍醫院的主任身份，他們學校是主學醫的，以後少不了要跟醫院打交道。
把人給放走還真是學校的一個損失。
不行，他得把人給請回來。
校長正想讓這位管理自考成績的老師去查查如何能聯絡到人時，辦公室的門突然被敲響。
校長說了一聲‘進’。
辦公室門開啟，齊教授走了進來。
齊教授是來跟校長說推薦人入學的事，一進門便發現校長的情緒不對。
校長讓管理自考成績的老師去查姜檸的聯絡方式後便讓人離開了。
齊教授看著情緒不高的校長，隨口一問道，“校長，你這是怎麼了？”
校長嘆息一聲道：
“我們學校丟失了一個人才。”
齊教授一愣，問道，“誰啊？”
校長說，“這次的自考可是出了個厲害人物啊，如果她參加的是高考，我就不會錯過了！”
自考？
自考的學生能出什麼厲害人物？
校長把報紙拿過來，擺到桌上，“這位615軍醫院的姜主任，這次自考的成績可是比高考的理科狀元還要高出四十分！”
校長說完就去看齊教授的表情，這樣的成績他都驚訝不已，齊教授肯定跟他一樣。
然而卻見齊教授愣愣的看著報紙。
齊教授這才發現姜檸竟是615部隊的醫生，而且還不是普通的醫生，竟是整個中醫部的主任！
他也不愛看報紙，否則也不會現在才知道姜檸是615軍醫院的主任醫師。
