[摩托F]卡上，描繪的是一輛金色的霸氣摩托機車。
[駭客F]卡上，描繪的是一枚金色的隨身碟。
[駭客]卡的出現，讓他準備的計劃一下子全部顛覆。
甚至下午親自去調取監控的行為都顯得有些頭頂尖尖了。
早知道就等商店重新整理，哪裡還用得著這麼麻煩。
取出召喚器，接著抽出白底的[駭客]卡！
[駭客]卡上，所描繪的是一枚金色的隨身碟。
隨著駭客卡的插入，召喚器亮起金光。
“駭客！”
召喚器閃起光芒，光點迅速在身前凝聚成金色隨身碟的形態，被他握在指尖。
接著，插入電腦。
伴隨著金光從螢幕中閃過，接著是鍵盤，主機。
整個電腦彷彿被光芒加持了一遍。
程洋並是什麼電腦高手，他對電腦的理解程度，也只是一般人的水平。
他只能試著向敲擊鍵盤，打出一串中文，作為指令。
“駭入瀨光市十三中學的學生資料……”
林薙：……
這算是什麼指令啊！
算了。
林薙直接找到對應的資訊，並將其直接顯示在程洋麵前的電腦上。
程洋接著又如法炮製，不斷調取著證據。
包括哪些學生自己拍攝的霸凌影片。
透過學生資料，查詢到霸凌學生的資訊。
然後在透過霸凌學生資訊，鎖定對方實名認證的通訊軟體賬號。
然後在賬號中查詢到聊天資訊。
輕而易舉，就從聊天資訊中找到了在那群學生之間傳播，炫耀的霸凌影片。
接著，程洋在將影片剪輯，釋出在各個影片平臺上。
然後再設定推送資源，將影片推送到各個影片平臺的首頁。
“瀨光市十三中學學生霸凌，導致學生墜樓。”
其中不僅出現了真實地名，班級，老師姓名。
甚至還有一段班級主任與校長的通話錄音。
其中兩者推卸掉學校的責任，並且將事件定性為學生之間的玩鬧引發的意外。
顛倒黑白，信口雌黃。
……滿足。
看著自己的工作成果，程洋滿意的回到床上，開始了《基礎吐納法》的練習。
[基礎吐納法熟練度+1……]
