進了這間可以坐三百人的階梯大教室之後，李北習慣性的順著來上課的人流往後面的座位擠過去，那裡才是搶手的位置，至於前排，不說也罷。
正在這時，李北看到前方不遠處有一個背影看起來挺熟悉的，跟著走過去等靠近了才發現居然是徐佩珊。
李北等她找到座位坐下後突然走到她身後拍了她肩膀一下。
“啊！”徐佩珊一聲驚叫，轉過頭來，看到是李北，頓時柳眉倒豎：“要死啊你！”
“這不是突然看到你了想給你個驚喜嘛。”李北坐到她旁邊。
“驚被你驚到了，喜沒有。”徐佩珊嘟著嘴。
“你怎麼也選了這門課？花花腸子動了嗎？”李北開玩笑。
“什麼花花腸子，說的好難聽！明明就是社會科學研究，被你說成這樣。”徐佩珊給他一個衛生眼。
“嘿嘿！我當初的想法可沒你說的這麼高階大氣，我還真就是沖著追妹子的心思來的。”李北坦誠。
“那我怎麼從來沒見過你？第一次看到你居然在現在的期末課堂上。”徐佩珊無語。
“這不是老師太沒有幽默感了嘛，戀愛那麼美好的一件事到了他嘴巴裡全變成什麼心理學神經學內分泌科學之類的東西了，神經病才來呢！”李北毫不客氣。
“你說誰神經病呢！”徐佩珊不樂意了，李北這話太拉仇恨了。
“沒說你，沒說你。一時口誤。”
看著講臺上準備發試卷的老師，李北突然問：“哎，怎麼好像換老師了？之前我見過的那個老師不是一個五十多歲老伯嗎，怎麼現在變成一三十多的少婦了？”
徐佩珊對李北的驚訝表示鄙視：“你都多久沒來上課了？第一個老師開課一個月不到就生病住院了，後面的戀愛心理學由路老師代課。”
“哦，原來如此，看來那老伯也是搞得太不得人心，被你們詛咒的住院了。”李北順口說道。
“哪有你這樣說老師壞話的，我們才沒有呢！”徐佩珊氣哼哼的。
這時老師也讓前面的同學把試卷傳下來了，兩人也就不再拌嘴。
李北拿起試卷一看，上面空落落的，幾乎就是一張白紙，上面只有姓名性別學號座位號這幾個資訊，然後是一道問答題：請詳細論述如何追到一個女男）生。注：1、要求有具體細節和心理變化思考過程2、文章不得少於、嚴禁互相模仿抄襲，一經發現，掛科處理。
李北和徐佩珊面面相覷，這還真是一個極品老師啊。
這時候教室裡也開始議論紛紛起來，對這道題表示無語。這種開放性的題目說好寫也好寫，說難寫那你就是想破腦袋也不知道如何下筆，看的是個人的領悟力和情商以及平時聽課的認真程度。
不少人簡單思索一下後馬上就開始動筆了，這些人很可能都是經驗豐富的情場老手。至於坐在那裡沒動筆的，包括李北，就這麼傻傻的看著試捲上的題目，苦思冥想，傷透了神。
