葉天明白了之後憋了半天，這才扔出來一句：“這魔法真他媽的科學！”
艾麗麗好奇的看過來：“科學？科學是什麼？挺著很厲害的樣子，是魔法學中的某一學科麼？”
葉天糾結了一下：“差……不多吧？”
艾麗麗崇拜道：“這麼厲害，神使大人果然懂的多！”
葉天尷尬的不知道怎麼解釋。
隨後艾麗麗經過一天的相處，也放開了，開始問葉天這些那些，比如：神界是什麼樣子的啊？光明女神平時都在忙些什麼啊？神使平時都在做些什麼啊？
葉天問東而答西，一時間竟然有些招架不住。
又過了一會，天色黑了下去，葉天便讓艾麗麗獨自回去了，不過艾麗麗在離開的時候，有些不太放心的看著葉天，隨後塞給了葉天一枚牌子，牌子上刻畫著神教的標誌，並告訴葉天，只要拿著這塊主教牌，城市內的任何設施都可以隨意使用。
葉天驚喜了一下，連忙收起了這塊主教牌。
送走了艾麗麗之後，葉天看了看夜色，有些迫不及待的走向了一座建築。
“這位先生，現在已經到了閉館時間，請明天再來吧。”
兩位身著盔甲的武士攔住了正要入門的葉天。
葉天拿出了主教牌，兩位武士立刻歸位，讓開通道，並向葉天行了一個禮。
這牌子還真好用。
走進大門，葉天眼前便出現了一排排的書架。
沒錯，葉天來到了奈爾城的圖書館。
越過了風土人情歷史人文等區域，葉天直接找到了魔法區。
由於要經常應對蟲群的襲擊，所以為了提高整體戰鬥力，這裡面有很多少兒讀物，希望有魔法師資質的孩子從小就能夠被發現培養。
高等的魔法書並不在這。
不過葉天的目標也不是高等讀物，他就是沖著少兒讀物來的，現在的他能把少兒讀物弄清楚就很滿足了。
拿起一本《少兒魔法啟蒙》，翻譯過來大概是這個名字。
葉天開始閱讀起來，一瞬間就被書中的內容吸引了。
雖然由於是少兒讀物，內容淺顯，不過對於葉天來說，他需要的就正是一個這樣的引子。
不知不覺，葉天便接觸到了第一個魔法模型。
火球術。
一個正十六面體的模型出現在葉天眼前，十六個面的共鳴和重合，這才最終形成了一枚火球術。
看著書，不知不覺葉天手中便牽引著空氣中的魔法元素拉扯出十六面體來。
正十六面體並不是那麼容易拉出來的，一旦有其中一個面與其他的面不平衡，就會導致整個法術模型的崩潰，法術自然也就無法釋放。
不過葉天在這一點上，有著一些別人沒有的優勢，就是他的視力，哪怕是細微的差距，在這個距離下也能看的一清二楚。
失敗了三次之後，葉天終於成功的拉扯出一枚正十六面體。
在法術模型成功搭建的一瞬間，一種奇妙的共鳴出現在葉天的感知中。
一枚火球憑空出現在葉天的手心，就這樣靜靜地懸浮在空中燃燒著……
成功了！
