<! btyetop >
sty1nove.k"
dataads297"
dataadforat="auto"
datafuidthresponsive="true"><ins>
劉大人饒有興致的看著關坤瑜，見他一副氣定神閑的模樣似乎胸有成竹，不禁想到：“這小子倒是有點意思，和我那誤入歧途的小侄不同。嗯，可以好生考校一番，若是真有些本事的話倒也不應過多株連，放他一馬便是了。”
清了清嗓子，劉大人出題道：“凡學，春官釋奠於其先師，秋冬亦如之。”
出完了題，劉大人便盯著關坤瑜看，在他看來，既然關坤瑜如此有信心那麼肯定可以對答如流，說不定這一次還真的讓他給撿到了一個神童！
但可惜的是，一秒過去了，關坤瑜並沒有張口。
“不急，《禮記》是龐雜繁瑣了些，一個小童總是要想一想的，好好等等便是了。”
三秒過去了，關坤瑜仍然一副思索的模樣，半點開口的意思也沒有。
“好吧，再等等，如此短時間就能答出來那定然是百年不遇的奇才，這等人物哪裡是那麼好出的？”
等了十秒之後，關坤瑜還是不說話！
這下子劉大人就有些不耐煩了，暗暗把關坤瑜的評價往下調了調。
背書就是這樣，不管多長的文章，只要你真的背了下來記在心裡，那隻要有人提問，接下句也就是脫口而出的事情。如果沒有辦法第一時間脫口而出，接下來再怎麼搜腸刮肚也難保正確，說不得背上兩句就得停下接著再想。
再然後，半分鐘過去了，就連邱一龍額頭上都有了汗珠，劉大人則是失望的直搖頭，關坤瑜這才終於開了口。
“凡始立學者，必釋奠於先聖先師，及行事，必以幣。凡釋奠者，必有合也，有國故則否。凡大合樂，必遂養老。凡語於郊者，必取賢斂才焉。或以德進，或以事舉，或以言揚。曲藝皆誓之，以待又語。三而有一焉，乃進其等，以其序，謂之郊人。遠之，於成均，以及取爵於上尊也。始立學者，既興器用幣，然後釋菜，不舞不授器，乃退。儐於東序，一獻，無介語可也。”
雖然背的確是背下來了，可劉大人對關坤瑜的印象卻變得不怎麼好了，誰家背個書還用打草稿是怎麼著！？
雖然你一個磕絆沒有順當的背了下來，但準備時間也太長了點吧！？
劉大人正打算開口批評一番，可沒想到關坤瑜只是稍稍喘了口氣，就接著往下繼續背了起來！
“救世子，凡三王教世子必以禮樂。樂，所以修內也；禮，所以修外也。禮樂交錯於中，發形於外，是故其成也懌，恭敬而溫文。立大傅少傅以養之，欲知其父子君臣之道也。大傅審父子君臣之道以示之，少傅奉世子，以觀大傅之德行而審喻之。”
劉大人覺得這個小子有點意思，居然稍稍準備一下就背瞭如此之多。
“庶子之正於公族者，教之以孝弟睦友子愛，明父子之義，長幼之序。其朝於公，內朝則東面北上，臣有貴者以齒。其在外朝，則以官，司士為之。其在宗廟之中，則如外朝之位，宗人授事，以爵以官，其登餕獻受爵，則以上嗣。”
聽到這裡，劉大人就開始點頭了，一口氣背下來不是難事，難得的是這個小子從張口到現在語速完全一樣，根本就沒有半分生疏的地方！而且毫無差錯！簡直就像是面前擺著一本《禮記》誦讀一般！
