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同歸
寧瑜待在自己的臥室裡，感覺熱血一股股地往頭上湧，腦袋裡的血管突突直跳。
憑什麼寧時這個別人養大的孩子能得到父母這麼大的重視！
憑什麼要分走他的愛！
他看著自己的臥室。
實木的大床，舒適的人體工學椅，曲屏電腦，和那掛了半牆的手辦。
十幾歲的孩子對某些方面已經開始朦朧地懂事了。
寧瑜意識到，自己的父母算有點小錢。
如果沒有寧時，這份家業不出意外會是自己的。
可現在寧時開始得到父母的重視了，他沒法再想從前一樣欺負寧時了。
那麼，父母為什麼重視寧時呢？
是因為看到他成績變好了，有了繼承家業的希望了嗎？
寧瑜無意識地揉著紙，腦中種種想法閃過，最後認定就是這個原因。
那如果寧時成績不好了，父母是不是還會想從前一樣，把目光移回自己身上呢？
這個念頭一旦出現，就像野草一樣瘋長，佔據了寧瑜的大腦。
都是高中生，也會有各個圈子的朋友，寧瑜自然也知道，實驗中學的期中考試已經結束了。
隨之而來的是十校聯考。
很巧，寧時所在的實驗中學和他所在的博知中學，都在聯考行列當中。
寧瑜看著自己的一個抽屜。
裡面都是他的文具，有平時能用到的，也有稀奇古怪的。
寧瑜腦海中漸漸浮現了一個計劃。
……
期中考試的成績很快出來了，寧時這次依然是前五百，不過已經離前四百很近了。
江晏也依舊是前三百。
他們的成績漸漸趨於穩定。
啾啾對江晏說：“你別著急，實驗中學生源挺好的，別看寧時還是四百多名，但放出去可以了。”
江晏：“還是孩子有基礎。”
啾啾：“你看看你現在的外貌，說這話好奇怪喲。”
真少年寧時和大齡少年江晏去上課了。
