江晏走到床邊，松開手：“我都說了是認真的。”
啾啾落在床上，仰起頭，從這個視角能看到江晏微微揚起的下巴，耳邊是江峰主少年體的聲線：“我江晏做事，自然是要堂堂正正的靠自己。”
“神器，說起來還是虛幻了。你看，你又不能直接幫我把分魂集齊，還是要靠我自己。”
啾啾只感覺紮心，它跳起來試圖去用翅膀打這張精緻的臉：“夠了，再說我不給你講題了，搞不定寧時你就留在這裡吧！”
江晏炫酷的姿勢僵住了。
但他從善如流，甚至還微微向啾啾鞠了一躬：“那就有勞啾老師了。”
啾啾看著眼前的人，眼角直跳，最後千言萬語吐槽只能化為了一句感慨：
“白一葦怎麼就把我交給了你啊。”
……
於是，江晏在啾老師的教導下，很快掌握了中學知識。
在修真界能做到大門派峰主位置的，光靠努力不夠，必須還要有天賦。
沒有天賦，那些功法秘笈擺在面前，無異於在小學生面前擺了一本高數書。
江晏能在短時間內理解這些，天賦也起了很大作用。
啾啾的授課暫時結束了。
江晏拿起一本空白的練習冊檢驗結果，發現自己現在的水平基本夠用。
至少教寧時是夠用的。
但他心裡還是沒底，於是戳了戳啾啾：“你看我現在估計能上哪種學校？”
啾啾：“二本吧，但這才開始，你再看看書，等高考的時候應該能上個c9。”
<101nove.9是什麼？”
啾啾總於跳到了他腦袋上：“別問我這麼基礎的問題了，趕緊教寧時去吧！”
江晏便抬手摸了一把啾啾，接著低頭抱著手機，給寧時發了一條好友申請。
然後看到頁面跳轉到和寧時的聊天頁面，這代表寧時透過了他的申請。
速度這麼快，這是一個好的開頭。江晏這麼想著。
他滿懷信心和期待，在輸入框裡打下“我看群裡剛剛發成績了，我轉校前是年紀前十，想給你補課，共同進步，怎麼樣？”
合江宗就那幾個主峰，江晏作為其中之一，自認為“年級前十”這個說法沒問題。
他按下了傳送鍵。
過了三秒，對面提示顯示“正在輸入中”。
江晏等了等，但這時提示又消失了，訊息框最上方規規矩矩地顯示著“寧時”兩個小時字。
江晏知道寧時看到自己的訊息了，他等著寧時回複。
可這一等，就是整整兩分鐘。
當手機再次響起時間，江晏幾乎是懷著一種迫不及待的心情點開聊天。
寧時：“不用了，謝謝。”
從未想過被拒絕的江晏：？
