雖然梁時平日裡沒什麼正形，但曹然之流面對他的時候總是有幾分氣短——
曹然沒說話，拿了幾本書和幾支筆，默默地坐到梁時的位置上去了。
這節課是物理老師的自習。曹然從後往前把梁時的物理練習冊主動傳了過去。
物理老師只在最開始的時候進班巡邏了一圈，確認每個人都在學習物理，後面就一直站在門口同隔壁班老師聊天。
梁時在旁邊，宋知也要比往日多分出幾倍的精力盯在題上，才能不注意身旁人的一舉一動——
他起初很安靜，認真寫了幾個題，對了一下答案，接著就坐不住了，左瞧瞧右看看，想同宋知也說話，但是瞧見對方認真學習的樣子，幾次欲言又止。
宋知也餘光瞧著他，忽然從桌洞裡翻出一張紙飛機，放到他桌子上。
梁時看清楚後，挑了一下眉，小聲道：“你怎麼還留著？”
紙飛機彷彿拉開了話匣子，梁時將曹然的書本往中間一挪，嚴嚴實實擋住自己，又把練習冊一拽，整個人微俯身子，往宋知也的方向挪了挪，悄悄說道：“你知道麼？”
“知道什麼？”
“月考之後，馬總找我來選座位，有兩個選擇，一個是我現在坐的地方，還有一個位置，你猜是在哪裡？”
他說話時，有熱的氣息，混合著校服上的洗衣粉清爽的味道。
宋知也感覺耳邊發熱，在這間隙又走神——
他的洗衣粉牌子是哪一種？
“哎，”他拽了拽她的袖子，把她拽回了神，“你快猜。”
宋知也不看他：“班主任為什麼會給你選擇？”
“他兒子上小學，之前參加攝影大賽獲得一等獎，”梁時神秘地笑笑，“你猜猜呢？”
耳邊的熱量又在升高，有攀升到面頰的趨勢。
宋知也直起身子，有所察覺般地往門口看了一眼，接著不動聲色地低頭繼續寫題。
“別說話了，”宋知也用兩個人才能聽到的聲音，語氣帶了點情緒，“老師一直盯著我們。”
梁時不吭聲了。
過了一會兒，他拿出了草稿紙，在上面寫了幾行字，推到她面前。
宋知也的目光放在上面，剛讀到第一個字，視線裡忽然變得漆黑一團。
緊隨著的是班裡班外的驚呼聲——
“哦！”
“又停電了！”
周圍頓時變得亂糟糟的，班裡有好事的男生站到椅子上猛然大聲怪叫。
宋知也被嚇了一跳，椅子一動，就下意識地抓住了身旁可以抓住的事物——
是溫熱、有力的觸感。
對方察覺到她的驚慌，這力度就沿著她的手心往上，隔著校服輕輕捏住了她的手腕，輕輕晃了一下，又很快松開。
即便只有一兩秒，即便只是安撫恐慌。
宋知也忽然感謝現在漆黑和雜亂的一切，這樣就沒有人能注意到她面上的反常和無措。
