本來江與薇是沒打算把她刪掉的。
雖然她跟宋知賀的婚姻不存在了,但有些感情還是可以繼續保留的,如果知雪有什麼困難和需要,她不會坐視不管,畢竟知雪也算是她看著長大的小妹妹。
可前陣子知雪幾乎天天都給她發訊息,打語音發影片……每次接通就是為她哥哥求情,想要他們複合。
江與薇和她說了好幾次。
她也不肯聽,只是一個勁地哭,說他們都不要她了。
後來江與薇跟她說了幾句,又把楊荔的微信推給了她,跟她說了之後有事可以直接找楊荔幫忙,就把她一起刪了。
也是經歷了知雪,她才領悟過來,有些感情斷了就該一口氣都斷了,不要給自己自尋煩惱。
江母聽完鬆了口氣:“刪了好刪了好,他們不敢找我和你爸,我就怕找你,以後他們要找你,你不用管。”
江與薇笑著點頭說好。
母女倆坐在一起說話。
江與薇喝茶的時候,發現桌上有一本專案書。
她隨手拿過來看了起來。
江母在一旁喝著花茶跟她說:“是你爸大學牽頭的專案,這幾年他們在各地建立的希望小學都還算不錯,就是缺老師,你爸學校裡那些學生牽頭做了這個專案,你爸覺得不錯,就拿回家來看了。”
江母平時也經常做慈善,尤其是教育方面的。
剛才江與薇還沒起來的時候,她跟丈夫就在看這個專案書,覺得還不錯。
江與薇從小跟著她爸媽耳濡目染,也沒少做慈善。
做慈善不容易,不僅需要巨大的金額,還需要把這份善心一直都保持下去,不能只是口頭上說說。
更不能給了他們希望,又給他們失望。
這幾年,她爸媽聯手在許多地方都建立了希望小學,每年他們家都能收到不少賀卡和感謝信。
而現在她看的這個專案書,是西藏那邊的。
西藏那曲,海拔4500米的高處,那邊的小學在今年夏天就已經建立好了,但漢語老師卻遲遲還沒有到位,因此學生也還沒有上學。
之前去的幾位老師都受不住那邊的海拔和艱辛請辭了。
所以a大的學生想出了這麼一個法子。
由a大牽頭,在全國各個高校由大三大四的學生組織去支教,不強求,每次去兩三個月的時間,彼此可以輪換,想留下的可直接在畢業後應聘,不願留下的也可以幫當地去過渡一下。
而對學生而言,這份支教也可以寫入他們以後的工作情況,讓學校蓋章,給予他們一份漂亮的履歷。
因為那曲那邊的老師資源最為緊張,這次就先去那曲,之後也還有別的地方會繼續進行開發。
江與薇倒是覺得這專案書十分不錯。
她看得十分認真,看完之後,目光落在專案書那邊的幾個名字上,才抬頭看著江母驚訝道:“臨月組織弄的?”
江母笑著點了點頭:“是他們學生會一起想出來的法子,其中有個孩子好像就是那邊人,這次也是他牽的頭,臨月知道後就組織大家一起寫了這個計劃書在學校裡拿給你大伯看了。”
“你覺得如何?”江母問江與薇的意思。
江與薇點頭,她絲毫不吝誇贊:“很好,那曲那邊太偏,海拔也太高,想立刻有長期的老師不容易,倒不如先採用這個法子讓學生先過去當老師,把那邊孩子們的積極性先調動起來,不能學校建了,老師卻沒人,這樣會打擊孩子學習的動力的。”
要讓學生想要學習,知道學習的好處。
而不是還沒學習就先感覺到了被看輕、是累贅和負擔。
江母聞言也點頭笑道:“我和你爸也覺得不錯,打算就採用他們的法子,把這事先敲定下去。”
“也不讓這些孩子們吃虧,除了學校的獎金之外,你爸和你二叔他們都已經打過招呼了,以後這些支教的學生如果去這些集團應聘,他們都會優先錄取。”
“你哥之後還會爭取更多的名額和公司,這樣也能吸引更多的學生過去。”
江與薇對於她媽說的這個也很高興。