“禕禕小朋友想要看和春天有關的舞蹈麼？那小一就給你跳一個春天在哪裡吧！”
說完，春天在哪裡的前奏就響了起來。
呆萌的機器人站在中央，可可愛愛的隨著節拍左右搖晃著自己的大頭。
“春天在哪裡呀、春天在哪裡~
春天在那青翠的山林裡
……”
第一句歌詞響起的時候，玩具機器人的大腦袋左右搖擺的同時，手臂也開始像小草一樣上下擺動起來。
唱到‘看見紅的花’時，機器人的胸口突然變了紅色，並湊到顏禕面前，顏禕用手摸上去後，竟然觸發了投影功能，她的手裡竟然多了一朵小紅花。
唱到‘春天在那小朋友的眼睛裡’時，機器人的眼睛ed屏上竟然顯示出粉色的小花花圖案，而它則頂著大大的腦袋開始轉圈滑步，晃晃悠悠的樣子簡直可愛死了！
唱到‘嘀哩哩哩嘀哩哩’的時候，機器人更是模仿小鳥揮動翅膀一樣快速抖動身體，甚至還繞著顏禕轉起了圈圈。
……
【——好萌啊，那個大腦袋真的不會掉下來麼？好可愛！它的眼睛竟然還會變成微笑表情符號 的樣子，就好像真的在笑一樣，好可愛！
——這個機器人竟然還能互動！我也想要小紅花！
——好萌啊，那麼小的小短腿竟然還能轉圈滑步，真的不會摔倒麼？
——噗！我好像真的看到一個小朋友在笨拙的跳著可愛的舞蹈，好好看！
——啊啊啊！這哪裡是給小朋友準備的機器人，明明是給我準備的！哪裡賣？我要買！
——我雖然聽不懂顏禕說的那些技術，但我能看到這個機器人適合誰玩！
出價吧，朋友！
——我是為了看顏禕的舞臺表演來的，知道顏禕參加文試的時候我還可惜內娛又少了一個不錯的舞臺表演，可看到這個機器人後，我突然又覺得顏導有著無限的可能性，將她侷限在娛樂圈裡才是埋沒了她的才能！
——啊啊，這麼好玩的機器人真的是大一新生能夠製作出來的麼？太好玩了！
——市面上有這種機器人麼？我想買個送給長大後的自己，來彌補自己的童年！
——也還好吧，雖然這個機器人造型可愛了一點、配色特別了一點、動作靈活了一點、功能多了一點，但只要預先在音樂檔案中嵌入控制訊號，如特定頻率觸發動作，再用5個舵機頭部x1+手臂x2+腰部x1+底盤x1）來實現基礎動作，就可以跳出這樣的舞蹈了！
——啊？真的這樣麼？所以市面上有這樣同型別的産品麼？不是這首歌的也行！
——我是說這種技術很簡單，只要是動手能力強、懂一點先關知識的人就能做，只不過沒人做罷了！
——你確定？據我所知，市面上的機器人大多很僵硬，很少有能夠這麼靈活的關節和動作的吧？
——我覺得事情沒這麼簡單，畢竟顏禕之前可是介紹了好多專業知識，其中還特別強調了晶片上運用到的人工智慧技術！
……】
事實上，此時評委席上各個學院的院長們都驚訝極了，機器人小一剛開始跳舞沒多久，他們就飛快發訊息給自己學院的大佬，讓他們趕緊來禮堂。
直播間的網友看不懂、現場的學生看不明白，他們還能看不出顏禕這個機器人的含金量麼！
這個時候已經沒人在意比賽的事情了，他們就想把顏禕和機器人帶走，好好探討一番。
除此之外，從機器人小一開始進行展示起，校長就快被各學院的院長的白眼淹沒了，這要是他不提前給顏禕搞個內定，他們能這麼被動麼！
對此，經歷了主持人故意說錯話事件的校長只想問一句：
這樣的水平，難道不值得一個不需要初選的內定名額麼？！
