收音的專業話筒，上下左右擺了好幾個，保證能夠從各個方位都收錄到教官們的聲音。
一看這收錄聲音的架勢，良辰小聲的說了一句：“他們這弄得也太專業了。”
喬曄低頭看了看良辰完美的側臉，眼中柔情快要溢位來，在良辰發覺之前，又將目光放到了光幕上。
就在這時，又有數十個身穿軍裝的軍人手中拿著各種樂器，坐到了一旁的擺放整齊的椅子上。
“居然沒有用配樂，直接用的樂隊？真奢侈！”良辰眉眼都是笑。
安天野作為總教官，擔任了音樂指揮，只見他站到了最前面，面對佇列整齊滿臉嚴肅教官們，雙手突然一動。
起手式一動，由各種樂器組成的前奏緩緩響起，等到安天野一直保持不動的左手突然一揚。
整個教官方隊異口同聲的開口唱到：
“終於你找到一個方式分出了勝負，輸蠃的代價是彼此相惜佩服，外表健康的你心裡傷痕無數，頑強的我是這場戰役的俘虜，就這樣被你征服切斷了所有退路，我的心情是堅固我的決定是糊塗”
五十個正值青春年華的教官齊聲唱《征服》是怎樣一種震撼，隔著影片都能感受到靈魂在戰慄。
華國的戰士都是接受過高等教育的人才，更何況能夠做教官，哪個不是人才中的人才？
五十個錚錚好男兒唱《征服》，不但沒有唱的硬朗跑調，反而唱出了在蟄伏與狂放之間遊刃有餘的獨特韻味。
良辰當初把這首歌交給安天野他們的時候，也沒有想過他們會真的履行當初的約定。
沒想到他們不但認真不茍的做了，還唱的這麼好，簡直超出了良辰的想象。
這首歌旋律非常好，良辰只是把幾個不怎麼恰當的歌詞稍稍做了改變。
把男女之情升華成了對手與對手之間的惺惺相惜之情，沒想到唱出來效果竟是非同一般的好。
良辰相信即使有人會因為教官們唱了一首征服，丟了軍人的臉，也不會有人因為歌詞去找他們麻煩。
至多就是嫌棄他們居然是戰敗方！
唱到第二遍副歌部分的時候，良辰已經有些控制不住自己激動的情緒了。
畢竟在一起相處了二十多天，都說不打不相識，良辰和他們都是打出來的交情。
看到自家的張洪教官，勝瑞剛副教官，在看那一張張熟悉的面龐，姜海龍，王浩然，梁偉，李國勝
在良辰心中，他們都是這個世界上最可愛的人。
最後一個樂符落下，所有人立正稍息，鏡頭緩緩瞄向了剛剛現場演奏的人，良辰一驚：“指導員？”
卻原來那些為教官們伴奏的軍人，全都是各個班級的指導員，這一次，也算是聚齊了。
安天野扯著嗓子吼道：“立正稍息”
隨著安天野的口令，所有教官的動作整齊劃一，他們就是那紀律嚴明的王者之師。
“敬禮”安天野最後一聲吼，所有的教官目光堅定的看向鏡頭，舉手敬禮。
良辰知道他們這個敬禮是什麼意思，千言萬語全在這個敬禮中表達了。
看他們如此，良辰眼眶瞬間發紅，下意識的對著鏡頭，舉起了自己的手，行一個莊重嚴肅的軍禮。
而同一時刻，喬曄也舉起了自己的手，一個軍禮，千言萬語，一起盡在無言中。
