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黃宇知恥而後勇的勁頭很快讓他有了收獲。
大三的時候,有一名馬來西亞的女留學生看上他了。
黃宇沒有別的體育特長,就是羽毛球打得好。
黃宇小時候踢足球時被踢斷過腿;打籃球時,被人把眼角打出血過。
最後黃宇媽媽堅決不讓黃宇參加這種多人直接對抗的體育活動。
於是,黃宇就選擇了打羽毛球。
馬來西亞姑娘陳怡珊是華裔,也是跟黃宇參加校內羽毛球比賽認識的。
陳怡珊個子有一米六八,在馬來西亞算是高個子女生,她小時候也選擇了羽毛球作為自己的體育特長。
陳怡珊的父母在中國做水果生意,陳怡珊十幾歲就來到中國。
跟陳怡珊接觸久了,黃宇發現這個馬來姑娘的中文、尤其是古漢語要比自己的好。
一番長談下來,黃宇才知道,大馬的華人社會是有著獨特漢文化教育體系的社會;大馬華人對中文的重視程度在很多方面比中國本土還要強。
尤其是古漢語,大馬的華人子弟學的比我們國內還要深入。
大馬華人除了要學習漢語,還要學習馬來語、英語,甚至是粵語;像陳怡珊是gd客家人,還要學習客家話。
黃宇聽完都暈了,華人孩子在大馬太辛苦了吧?!
陳怡珊笑笑說:“還好啦!我們都是這個樣子的,國內的素質教育考試的晚。
我們在大馬早就開始啦,音樂、美術、體育是必須要會的,我的羽毛球就是作為特長課來選的。”
黃宇一開始沒想跟陳怡珊談戀愛。
黃宇對於感情有清晰的定位。
所以,黃宇也只是把陳怡珊當成好朋友。