心情很好，李想開始期待這次出來街頭演唱。
因為有之前的經驗，雖然不清楚縣城裡面的城管管得嚴不嚴，李想並沒有選擇特別熱鬧的地點，而是靠近角落的一個路口，裝備好自己的印象和話筒架子，就準備開始小縣城的街頭演唱。
不得不說，周圍都是買水果的小攤販，突然來一個賣唱的小夥子，吸引了不少人的目光。
李想對於這些目光已經非常平靜，畢竟他已經不是第一次出來街頭演唱了。
依舊是很簡單的開場白，李想就開始彈唱起來，一首《父親的散文詩》就那樣緩緩而出。
在這樣的小縣城裡面，李想並沒有想著唱那些關於理想，或者詩情畫意的民謠歌曲，而是選擇了一首許飛的《父親寫的散文詩》，因為在他看來可能更適合這裡的生活氣息。
“一九八四年，莊稼還沒收割完……”
“女兒躺在我懷裡，睡得那麼甜……”
“今晚的露天電影，沒時間去看……”
“妻子提醒我，修修縫紉機的踏板……”
……
文字是語言的延伸，那些無法言表的情感都可歸屬為一段詞，幾行詩，而現在李想演唱的這首歌曲就用那低沉的嗓音訴說著那些無以言表的感情，緩緩而出，打動人心……
周邊的攤販和行人或是轉過頭望去，或是停下了腳步，又或是聽了起來。
就伴隨著那悠揚傷感的聲音，父親寫的散文詩就在這座小縣城的某個角落傳開，如風一般。
接著，有年輕的學生聽見李想唱歌，然後上前往吉他包裡面放了一元錢……
……
正陽街上的小飯館。
李媽正和幾位中年婦女朋友聊著天，說起家裡的孩子，一臉笑容地說道：“這次回來，想想他變了，每天早上都起來跑步，然後學習，還過來店裡幫忙。”
“是啊，上次我還看見他幫他爸爸卸貨，一點都不像現在的小孩，懶得不行。”
“李想他這是長大懂事了，以後等他畢業你就享福了。”
李媽抓了把瓜子遞給稱讚的婦女，臉上的笑容抑制不住，點頭說道：“希望吧，他說要考研，這畢業還不知道。”
“還要讀研究生啊？那可真了不起……”
李媽笑著搖了搖頭說道：“還不知道，說是要等成績吧，上次好像什麼英語考試考了665分。”
“665？這是什麼考試啊？這麼高的分啊。”
李媽笑著說道：“我也不懂，說是英語六級。”
“我就說嘛，以後李想他絕對有出息！”
“那可不是，打小就知道他是讀書的料，絕對會有出息的。”
……
話正說著，店門口跑進來一中年女人，急匆匆地趕上前，神色慌張，連拍大腿，急切道：“哎呀，大姐！”
“不得了噠，你快去看哈！”
“哎呀，哎呀，連屋裡滴兒到該上要飯！”
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