在對韓菲的授課過程中，蘇牧風也曾經問過她關於荀卿聖道的一些問題。畢竟在這個時代，與法家思想最為接近的聖人，就只有荀卿了。
得到的結果，出乎蘇牧風的預料之外。
本以為，在失去了法家先賢的奠基之後，荀卿不可能再脫離儒家傳統禮樂思想的軌道，最多在治國理政的領域上更激進派一些。
但事實上，儒家荀聖一派中，“禮法並重”、“王霸兼行”的理念，依然出現了萌芽。
與古華夏不一樣的地方在於，荀卿所提倡的“法”，只侷限於刑法，也即是她剛剛提及的“嚴刑峻法”。
在她的理念中，儒家的禮治思想適用範圍有限，法治則是對禮治的補充。
——本質上，這與法家思想是相互衝突的。
“諸子百家都以治世為己任，不知道法家的宏圖中，有禮樂一道的位置嗎？”
果不其然，在短暫的錯愕之後，荀卿很快反應了過來，質問蘇牧風道。
蘇牧風微微一笑，搖搖頭道：“很遺憾，至少在這個列國征伐的時代，儒家的禮樂一道是行不通的。”
“……背道而馳。”
不知為何，荀卿這句話的語氣和緩了不少，似乎輕鬆了許多。
一時間，蘇牧風情不自禁地笑了出來。
荀卿這話的意思，是指兩人的聖道看似同路，卻完全朝向兩個不同的方向前行。
蘇牧風之所以發笑，則是因為他知道，如果這個世界的歷史沒有出現異常，法家的萌芽在春秋時期出現，那麼荀卿的理念也將會隨之變化。
能教出韓非子和李斯兩位法家大成者的荀卿，怎麼可能與法家背道而馳呢？
蘇牧風很好奇，在荀卿真正全面瞭解過法家的理念後，她的表情會是怎麼樣呢？
所謂世界觀全面重新整理的樣子，真令人期待。
一旁，見兩人之間的氣氛有些僵硬，墨翟打圓場道：“如果兩位想仔細探討一下聖道，不如等日後再說？”
孟珂微笑道：“既然蘇先生身為法家傳承者，有沒有興趣在稷下學宮傳下聖道呢？”
聞言，蘇牧風有些猶豫不決。
原本他的想法，是在給韓菲傳授完畢法家思想後，讓韓菲自己再去招收弟子，開創中洲法家。
畢竟他自己的精力和水平都有限，而且開派祖師的身份，比起大師姐而言，對於韓菲未來的道路顯然更有幫助。
但看看韓菲現在這種問題兒童的心理傾向，蘇牧風實在是不放心……連最基本的人際關係都處理不好，讓她自己收徒弟，怎麼看都是兩三天就把人嚇跑的那種。
封侯拜相，征戰中洲，有同門相互照應，總比那孩子孤零零一個人要強得多。
沉思片刻，蘇牧風開口道：“我可以試試。”
墨翟莞爾一笑道：“那就再好不過了，稷下學宮每次有新教習入駐，都會開設一次大課，一方面，是考量一下教習的水平。另一方面，也便於稷下學子選擇，是否未來要去聽課。”
等等。
公開課？
蘇牧風眉毛一挑，道：“我提前問一下……是不是教室最後面還要坐一群老師？”
墨翟一愣，疑惑道：“先生已經聽韓菲說過了？大概如此，不過教習一般都坐在最前方……”
好吧，感情這個傳統在幾千年前就開始了。
蘇牧風一時無語，嘆道：“那想必，三位聖人也會去了？”
他瞥了荀卿一言，透出的意思，自然是醉翁之意不在酒，在乎荀卿去不去砸場子呢？
墨翟和孟珂的笑容一時有些尷尬。
荀卿冷冷道：“當然，倘若閣下誤人子弟，卿作為稷下祭酒，可不介意將閣下逐出學堂！”
孟珂無奈道：“師妹，你可不要趁著機會公報私仇。”
荀卿漠然道：“假如他的學識足以折服所有人，那卿把這稷下祭酒之位給他又如何？只是以他的惡名，恐怕連一個弟子也收不到吧？”
