很多時候，
當人們懷疑一件事情，開始去注意它時，便會發現處處皆是破綻。
李世民現在就是這種情況，是以他心中是越來越嘀咕不斷。
李承乾在教詩詞，李泰在學，自己也就隨意寫寫。
但每次都能比李泰想到的更多、更遠，等李承乾選擇出合適的詞彙時，自己隨意寫寫的甚至比被正經教授的李泰還更早寫出來。
這是何道理？
這還算李泰作的詩嗎？
李世民分不清楚，但他知道別看紙上這些詩是最早在他手裡現世，但作者絕不是他。
作詩作詞，講究的是一個借景抒情，借物喻人等等，而且還有許多的靈感與打磨。
可他呢？
來乾莊前心裡空蕩蕩的，啥感想也沒有，來了之後就這麼聽著聽著，兩首名篇就被他寫出來了。
那作者是青雀嗎？
李世民微微思索後，很快在心中否定了這個想法。
不可能，必不可能。
往日也許看不出什麼，但今日同樣是在李承乾的教學下，每一首詩，每一句話，每一個詞，青雀都比自己晚上許多。
連自己都算不上作者，青雀自然也不能算。
那麼......作者究竟是誰？
李世民目光下意識朝著屋內看去，剛好聽見了李承乾開始傳授第三首詩詞。
水調歌頭：
明月幾時有有，把酒問青天。
...
...
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但願人長久，千里共嬋娟。
...
當最後一句落下時...
李泰懵了。
李世民懵了。
屋內外所有聽見此詩的人都懵了。
“大兄，這...這...這也是泰能作的？”李泰乾澀問道，眼中懷疑人生。
“不是你還能是誰，要有自信。”李承乾笑容和藹。
自信？
李泰恍惚許久，又道：“可這體裁......？”
“體裁啊......”
李承乾微微頷首，解釋道：“這首詞體裁雖然奇特，但也不是你初創，而是源於隋朝的《水調》曲，所以這首詞以‘水調歌頭’為名，也正是因為擷取大麴《水調》的首章另倚新聲而成。”
