工大校園的長椅上，陳泉和曲燕秋，兩個人邊吃雪糕，邊聊天。
經過了連續三天的參觀，兩人把冰城工大的大部分專業，走馬觀花的走了一遍。
“怎麼樣？有什麼想法？”
曲燕秋問。
陳泉手裡的小本上，已經記滿各種記號和分數。
陳泉的打分，既不看專業排名，也不看裝置先程序度，更不關心是否有大牛，完全是跟著感覺胡來。
所以，到目前為止，得分第一高的是，差點將他打停的微電子實驗室，得到了滿分，10分。
第二高的是，檢測專業，拿到了9分。其他專業的評分，基本都是2分，3分，連五分的都沒有，差距十分明顯。
要有其他專業的人在這裡，看到如此排序，估計都會哭暈在廁所裡。
“奇怪。真是奇怪。邏輯上看，那間微電子實驗室，是‘他’印象最深的。但偏偏本科專業裡，沒有《微電子》這麼個專業！”
陳泉皺著眉頭。
由於不知道記憶的主人，姓甚名誰，兩人討論時，一直以第三人稱“他”來代替。
“能不能有這種可能，他本科不是在工大讀的，只是研究生在這裡？”
“不會。他肯定在二舍住過，否認我不會對二舍非常熟悉。而二舍只是個本科學生宿舍。”
陳泉搖頭
“真奇怪。”
“是啊。”
“不要糾結於他是什麼專業的了。乾脆選一個，對你最有利的專業就好。”
“也對。那就選《數位電路設計》。至少它和微電子最為接近。”
說到這裡，陳泉再次回憶起昨天的感覺。
接觸光刻機的一剎那，大量的有效記憶，洶湧而來。
不經歷失去，不知道珍惜。至少一年多了，他沒有得到任何有用的知識，有時候，他甚至覺得，以後都不會再有類似的機會了。
因此，他甚至對未來，有了一些恐懼。
要知道，完美競賽，還沒有結束呢。
但現在，知識的寶庫，重新對他敞開了大門。
......
“我的專業定了，那你呢？”
感慨了一會奇遇，陳泉終於想起身邊這位。
女孩子的眼裡，出現一絲迷茫。“我啊，我不知道......”
“你怎麼會不知道？”
在陳泉的印象裡，曲燕秋一直是殺伐果斷，只有理性，沒有感性的ai程式，連人都算不上。
“我的程式，只是涵蓋了基礎教育。高等教育，一點基礎都沒有。現在卻要我上大學，去學習新的知識......”
曲燕秋很迷惑。
讓一個負責教育的程式，去學習，這件事情，本身就很不符合常理。以前的智力競賽，還有情可以原，但現在，讓她去上大學，徹底重新開始.....
