而一群十歲左右的半大小子在教室裡早就已經等的望眼欲穿了。
識字課有人打瞌睡，數學課打瞌睡的更多，至於珠算課，每次都有人被牛全用一根尺子打的手背腫起老高，陳旭抽空來聽過兩次課，發現和後世的學生老師幾乎沒有任何區別。
教室面積差不多三十平米，因為修建的很倉促，夯土的地面不光潮溼，而且還坑坑窪窪不太平整，因為都是跪坐，所以沒有凳子和椅子，都是用一塊破棕墊或者蒲草墊鋪在地上，課桌也是兩塊石頭架一塊木頭，竹簡和毛筆都很粗糙，墨水也是用碳灰加水磨成的，基本上一切都處於最簡陋的原始狀態。
而一群學生最喜歡的就是陳旭來講課，雖然只上過兩節，但卻輕鬆有趣，因此陳旭講課的時候，不光學生喜歡，連陳老夫子也會蠻有興趣的坐在後面聽課，牛全自然也在，而虞無涯直接也和其他學生一樣，恭恭敬敬坐在一張課桌後面，態度嚴肅神情恭敬。
因為只有他知道，陳旭講的是三卷天書中的內容，這些知識帶有仙氣，學一些說不定哪天就成仙了。
陳旭走到講臺上，拿起一根青竹做成的教棍在木桌上輕輕敲了幾下說：“今天我給大家講摩擦力。”
鬧嚷嚷的孩子們立刻都安靜下來，一個個瞪大眼睛坐好。
陳旭很滿意，咳嗽一下開講，“摩擦力是一種普遍存在的力，它的原理就是兩種不同的物體相互作用產生的阻力，物體是什麼，物體簡單的說就是我們看到的或者看不到的一些東西，比如木頭、石頭、水、冰塊，甚至是風等等，就比如我們走路，如果沒有摩擦力的存在，我們便根本無法控制腳步，下雨之後地面很溼滑，那麼摩擦力就會減小，減小之後會怎麼樣？”
“打溼鞋子！”
“弄髒衣服！”
“會摔跤~”
一群孩子都開始興奮的嚷嚷起來。
陳旭用手中的竹棍指著一個小孩說：“對，溼滑的地面最容易摔跤，摔跤才會弄髒衣服，然後會怎麼樣？”
所有的孩子都開始思索，就連虞無涯、陳老和牛全都開始想，弄髒衣服後會怎麼樣。
“弄髒衣服後會捱揍，回去爹孃會用棍子打屁股對不對？”陳旭笑著說。
“對~”一群孩子大聲叫嚷的同時鬨堂大笑起來。
“當然，關於摩擦力還有一個最古老的傳說，燧人氏鑽木取火的故事大家知不知道？”
“不知道~”
“那好，我今天就給大家講燧人氏鑽木取火的故事……”
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