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梁心芽單獨找兩個人談話，對他們一直沒有和好這件事情耿耿於懷，兩個人給她的話相似：我沒繼續生氣了啊，這件事兒早過去了，我對對方的印象依然很好，可是我倆就是誰也沒理誰。
梁心芽在很多個瞬間覺得這倆人有病，到最後，她也不想管了，順其自然，反正彼此心裡沒仇，那就讓他們傲嬌著吧。
張哲天心裡清楚，他天生不是學習的料，他雖是差等生，是倒數，但從不擾亂課堂紀律，妨礙他人學習。他的好朋友，除了蘇炑和歐陽，也幾乎都是像他一樣學習成績倒數的學生，他對一些人交付真心，視為重情重義的兄弟，對另一些酒肉朋友則總懷有一種親切的疏離感。他和社會上的混混接觸，從不走心，他嚮往他們的情義江湖，卻絕不參與打架鬥毆這些事情，那是他的底線，混的含義有許多，他清楚江涵那天話裡的意思，他不會讓自己變成家庭乃至社會的敗類。一個學校，一個班級，總要有成績排在後面的學生，有排名的地方就有倒數，他覺得沒什麼，如果所有的學生，每天都奮發學習10小時，每人都考100，那也沒什麼意思，他能看到那些成績較差學生們身上的無奈，能看到他們自控力的薄弱，同時也能看見他們身上的閃光點。或許是因為爸爸張重是一個生在農村沒學歷的窮小子逆襲成功的典範，複雜多變不和諧的家庭成長環境讓他從很小的年紀便明白學習成績好只是成功的一種。
至於江涵，她明白張哲天說的話是有些重，她習慣了聽話，聽爺爺奶奶的話，聽老師的話，從小到大學習成績好帶給她的快樂太多太深，那能讓爺爺奶奶到處炫耀，能讓爸爸引以為傲，也能偶爾問自己說：媽媽如果當初留下看見這樣的自己會不會很開心？她會不會後悔扔下她完全不管不顧？她普通女孩一個，沒有什麼能讓自己拿得出手炫耀的東西，好的學習成績滿足了她在學生時代的虛榮心，她願意為自己想得到的東西努力，而學習這件事情，她付出了，得到了回應，得到了周圍人的認可，她發現成績從不會拋棄她，背叛她，她願意一直為它努力。
所有努力的過程都是艱辛的。
有一次江涵、梁心芽和幾個女生在考試前一天留下來做值日，把黑板擦了，桌椅擺好，江涵準備匆匆回家再背一會兒英語單詞和固定搭配。梁心芽喊住她：“希希，難得教室裡人少，後面開闊寬敞，我們把教室後面的櫃子收拾一下吧，裡面亂糟糟的，每次想找班級公共財産的時候得翻半天。”
江涵皺眉：“別多管閑事了，我們把該做的值日做好回家吧。”
“舉手之勞嘛，改善教室的環境衛生本來就是我們學生應該做的。別人懶得做，我們做。”梁心芽笑著拉攏她。
“明天考試，我得趕緊回去再看看英語，你想打掃改天我陪你。”江涵背起了書包。
梁心芽一聽，心裡冒起了火氣，改天不知道是猴年馬月的哪一天。“你先回去吧，我打掃完再走，希希，有些東西比成績重要。”
江涵的心莫名被梁心芽平平無奇話裡的刺紮了一下，她沒吭聲獨自走出教室。
梁心芽在教室裡愁眉苦臉，預感到她倆之間要發生一場冷戰。她倆之前也有過矛盾，吵過架，幾乎每次都是梁心芽先服軟，死皮賴臉地黏著江涵說話，也沒什麼非過不去的，梁心芽想著考完試該怎麼哄江涵，邊想邊覺得委屈。
她翻出櫃子裡的破爛和古董，灰塵散在空氣裡張牙舞爪，不禁心煩意亂。
心裡難受擁堵之際，手裡的東西被人接了過去。
“天黑了，太晚回家不安全，我們一會兒一起走。”江涵明明已經走到了校門口，又重新回到教室，臉色很冷。
梁心芽喜出望外，想沖上去給江涵一個擁抱。
江涵嫌棄地看她髒兮兮的手，“快點兒收拾別浪費時間。”
“遵命。”梁心芽鬥志昂揚，心情大好。江涵其實沒那麼自私，她只是太想得到一些東西，梁心芽想。
