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“哼！”會議室內，顧校長看著劉校長，有點不樂意地道。
“我說老劉，你們也太狠了吧。這麼難的題，是人能做出來，考上600分的嗎！我說難點，也沒說要這麼難吧。你這真的是要把周軒擋在一中之外啊。要是不能滿足他的要求，我看他去市一中或者三中讀書去了，看你怎麼辦？”
聽到這句話，劉校長心中一驚。
“是啊，如果周軒因為試題太難原因生氣了，那還真有可能去市一中或者三中。雖然說開學了就轉學非常困得，但是這種事情在市一中校長看來，也就是一句話的事情。”
“不行，待會改卷的時候一定要讓他們放鬆點，千萬不能讓周軒考的太難看。”想著劉校長對著旁邊的陳老師小聲地交代道。
陳老師聽到是這麼一個要求，頓時就有點無語。
他是不相信周軒所說的，因此在心裡暗暗打定主意，待會改卷的時候一定要讓老師不偏不倚，就按照高考的標準打分。
過了一會兒，陳老師出了會議室，看到改卷的幾位老師都來了。
便招呼幾人來到跟前，說道：“待會要你們改一份試卷，就是昨天你們連夜做出來的試卷。改卷的時候一定要公正公平，按照高考改卷一樣嚴格要求。”
幾人對於這樣的要求，自然沒有什麼異議。他們做出的那份試卷，大家心裡都知道太難了。想到現在有人在拿著那份試卷做題，心裡有點為那個學生祈禱了。
到時候分數太低了，臉上可是很不好看的。希望那個學生不要因此被打擊到了，然後一蹶不振。
進了會議室以後，看到自己學校的劉校長和二中的顧校長都在，頓時在心裡猜測這到底是那個學生，居然勞駕兩位校長在這裡等候。
大家不由對這個學生非常期待，同時對於這個學生的成績更加期待。這個時候，大家都看出來了，這位同學的成績肯定是非常好的。
幾位老師互相看了看，心裡都在想著要是這位同學的成績非常不錯，那一定要拉攏一下，給自己的班上拉一個學霸回去。
快到一個小時，陳老師才又進了校長辦公室，去看看周軒做題的情況。
這一看就讓他驚奇不已，周軒居然已經做完了語文，在做數學的最後一道題了。
看著周軒仍舊在奮筆疾書，做著數學最後一道大題，陳老師心中頓時冷笑了起來，感覺周軒就是在亂寫亂畫，那有這麼簡單幾步就做出來的。
陳老師頓時憤怒了起來，覺得周軒就是在裝，想到自己勞師動眾，居然就是陪一個孩子在玩。
“我說周軒同學，解題要有解題步驟，先把會的仔細做完，不要瞎蒙。時間那麼多，你著急幹嘛，兩位校長都在外面等著，你這樣做給誰看啊。”
周軒聽到陳老師的話，頓時明白他是什麼意思了。
然後也沒說話，繼續動筆，不到三十秒，數學最後一道題完成了。
周軒拿起數學試卷，放到語文試捲上，然後看看手錶，剛好一個小時。
陳老師見到周軒不答話，頓時冷哼一聲，有點不悅。
這時候，周軒才好整以暇地說道：“陳老師，劉校長是叫你過來拿試卷的吧。我已經做完語文和數學了，你可以拿過去批改了。至於我在這裡做題，就是做給你們劉校長看的。當了幾十年的老師了，居然還沒眼力勁兒。劉校長都沒說什麼，你在這裡瞎嗶嗶什麼。”
“你……好啊，我倒要看看你能考多少分？”
