家庭教育是一件非常困難的事情。
但是，現在，對文化比較低的農村家庭來說，有一個大大的福音。
因為，很多省份的《家庭教育促進條例》已經出臺，在每一個學校都有一個懂家庭教育的家庭教育指導師。
“別打擾爸爸，你爸爸在寫文章。”夏櫻抱著小的一個孩子，輕聲地囑咐道，然後抱著孩子到陽臺玩耍。
楊庚的一個學生，天天守候在汽車年審大門外等候別人叫喚，抱著手站在那個位置等候生意。
學生跟楊庚有過交流，他說有時候賺得多些，有的時候賺得少些，都怪自己那時候讀書時不用功。
······
除了教書育人之外，楊庚總是寫些心得啥的。
楊庚開始拿出電腦，在自己的電腦裡寫文章，文章裡面這樣寫道：
怎樣做一個合格的家長？
農村家長在自己孩子小學三年級以前，傾盡全力培養自己的孩子，熱情高漲，但是到了孩子上小學高段的時候，家長就有些力不從心了。
因為家長對孩子的各科作業不是很有把握了，再也不是隨隨便便地就能輔導了。於是，孩子就有些任其野蠻生長了。
楊庚在培訓家庭指導師的時候，有個重要的理論就是：家長和孩子一樣必須學習，家長學習如何做一個好家長。
每一個有問題孩子的背後，一定有一個問題的家庭。
做家長是一門學問，在家庭關係裡，核心的關係是夫妻關係，在孩子未成人之前，父母完全有義務，而且必須以身做榜樣。
回到家裡，當孩子在做作業的時候，家長絕對不能看電視或者玩手機，正確的做飯是陪伴在孩子的身邊，打打毛衣，或者那一本書看看，儘量保持安靜。
家長很多時候，一下班，覺得自己勞累了一天，是該自己放鬆了，於是，該幹嘛就幹嘛。孩子的訴求完全不顧，慢慢地，自己的孩子在學校掉隊了。
然後，把所有的責任歸於學校。
其實，教師在學校統一的教，基本上都是一對多的教，鼓勵每一個孩子不掉隊，但是，由於小學都掉隊了，你怎麼能夠跟得上隊伍，然後，處處落後於人，一直到成人。
人生不是你說想重來就能夠重來的！
如果家長足夠聰明，自己要開啟自己的視野，必須學習！瞭解自己所不瞭解的真相。自己知道自己當年讀書失敗了，就不要讓自己的孩子來一個輪迴，回到連一個大學都沒有讀過。
要知道，國家每年都有幾百萬的大學生畢業，你的孩子如果僅僅高中畢業，僅僅職校畢業，你的個人競爭力來自哪裡？
很多人以為，自己吃飽了飯，覺得生活挺美好的。孩子讀書好壞關係不大，因為，任何一個工廠裡都可以打工，吃飯絕對不成問題。
正是有這種思想，慢慢地孩子開始厭學，成天玩手機。
在家裡，很多時候，家長一個手機，孩子一個手機，都低頭在玩手機。這樣的家庭，在十幾年後，又是一個打工族，絕對沒有更大的未來！
······
世界上，那些優秀的家庭，培養孩子都是不留餘力的。
未來孩子的核心競爭力就是孩子的素質，孩子的素質就是各種綜合素質的培養。
一個工廠也好，一塊農田也好，必定是掌握有很高文化和科學素養的人在經營。
······
“還在寫嗎？別太晚了！”妻子夏櫻輕聲地催促楊庚早點休息。
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