蔡大丫一下子睜大了眼睛看著陳春燕。
陳春燕：“你忘了一句話，非我族類其心必異，我們學堂教的某些東西，是不能被外邦人知道的，至少目前不能。”
蔡大丫就想起了威力巨大的炸藥。
那玩意兒被學了去，炸的可就是自己人了。
她的臉紅彤彤的，顯然有些不好意思了，“我考慮得不周到。”
陳春燕：“但有一點你說得對，那就是得讓他們學漢家文化，這東西深入骨髓之後，再過兩三代，他們說得清楚他們是韃靼人還是漢人嗎？他們連老祖宗的東西恐怕都記不得了吧。
“但是教只教傳統學堂的東西。這就意味著，區別對待了。區別對待就不能讓人知道。你可以建立分院嘛，在韃靼人聚居地那邊，請個秀才過去給那些孩子啟蒙，說啟蒙好了，就可以升學到三井村的本校。
“可啟蒙得好不好，還不是秀才說了算。按照那些人的水平，想讓秀才說一句學得差不多了，難啊。秀才看童生都是渣渣，更別說那些毫無基礎的人了。
“而恐怕得達到童生水平，秀才才會說一句學得可以了。
“你看看縣裡，那些考到六十幾歲還在考童生的人，你覺得童生是那麼好考的嗎？”
蔡大丫連連搖頭。
陳春燕攤手，“看，讓他們讀書明理之後，他們還達不到要求，那麼他們不能進入三井村的本校學習，就不是咱們區別對待，而是他們自己不爭氣了。而人啊，懂了道理之後，跟父母的想法多少會不一樣，小一輩不會再按照父母教的方法辦事，甚至會阻止他們，這樣，我們的目的就達到了。”
很簡單的道理，就拿垃圾分類來舉例，以前誰家也沒覺得垃圾不分類有問題，在陳春燕的家鄉，並沒有開始實行垃圾分類，幼兒園卻教了，孩子回到家，就告訴爸媽爺奶，說是應該怎麼做怎麼做是對的。
大人哪裡會跟孩子計較，還不都是哄著玩兒的，好吧，你說怎麼分就怎麼分，時間長了，習慣就養成了。
這就是用孩子帶動家庭。
陳春燕現在說的就是這個道理。
蔡大丫明白了，“我們很大氣地讓他們學習，他們恐怕還會感激我們。我待會兒去弄個章程出來，讓他們都看看我們的用工標準，只要是三井村的戶口，只要達到了用工條件，就會錄取他們，而第一條就是會讀書認字。”
陳春燕點頭，“對，就是這樣。”
蔡大丫渾身充滿了幹勁，轉身往出走。
迎面遇上了於玲玲，這人手裡還牽著一隻奶羊。
蔡大丫：“你牽只奶羊回來幹啥？”
於玲玲：“這是人家給我的診金，我當然得帶回來了。”
蔡大丫：“這剛出生的羊得吃奶的，你明天親手餵它啊？趕緊給人送回去，人的氣味沾在羊身上了，待會兒羊媽媽該不認它了。”
呃！
於玲玲：“那完蛋了，我揉過它的腦袋了。”
蔡大丫：“你給明慧送去，讓它想想辦法。”
於玲玲趕緊牽著奶羊走了。
蔡大丫轉身回了房間，擬定章程。
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